<p> 在孩子👦🏻👧🏻们的生活中，他们几乎每天都会接触水果，也喜欢吃各种各样的水果🍏🍐🍊🍋🍌🍉🍇。不同的水果给孩子提供了丰富的维生素和纤维素，是孩子生长发育中不可缺少的食物。</p><p> 有没有想过水果会给孩子带来许多创意想象的空间?孩子可以凭借水果形象进行创意造型或趣味联想，在多元化的创意想象中拓展有关水果和生活的经验。我们将从幼儿的生活经验出发，通过让幼儿摸一摸、闻一闻、看一看水果的活动，引导幼儿观察水果的外形特征、颜色、味道等，丰富他们对水果的认识与想象。</p> <p>👩🏻🏫：“小朋友们，你们见过莲雾吗？”</p><p>👧🏻👦🏻👧🏻👦🏻：“见过”！</p><p>👩🏻🏫：“那你们在哪里见过呢？”</p><p>👧🏻👦🏻👧🏻👦🏻：“在幼儿园里、在老家的街上、在超市……”</p><p>👩🏻🏫：“小朋友们小眼睛👀真厉害，发现了幼儿园的小亭子那里有一棵莲雾树，那你们吃过莲雾吗？”</p><p>👦🏻👧🏻：“吃过，味道淡淡的，没有甜味。”</p><p>👩🏻🏫：“不知道幼儿园里的莲雾是什么味道的呢？”</p><p>👩🏻🏫：“想不想去摘一摘莲雾，尝一尝。”</p><p>👦🏻👧🏻：“想！”</p><p>👩🏻🏫：“可是，我们很小，万一够不着摘怎么办？谁能来帮我想想办法？”</p><p>🧒🏻👦🏻：“老师，可以用椅子🪑踩着摘。”</p><p>🧒🏻：“用剪刀✂️去剪。”</p><p>👦🏻：“我们可以跳起来摘，跳起来就能够到了”</p><p>🧒🏻：“老师，还可以用梯子。”</p><p>👩🏻🏫：“那我们一起去准备你们刚才说的工具，一起出发吧！”</p><p> 于是，就有了接下来的这一幕。</p><p><br></p> <p>准备好剪刀✂️</p> <p>高凳子、矮椅子🪑都带上</p> <p>👦🏻：“我们去把梯子也抬着。”</p> <p>一起出发啦！</p> <p>小朋友们都开始跃跃欲试！</p> <p>👧🏻涵涵：“灵灵，你来帮我扶着一下可以吗？”</p> <p>👦🏻航航、思源：“老师，我站在小亭子的椅子上就可以摘到又红又大的莲雾！”</p> <p>👧🏻潼潼：“老师，我不用跳起来，垫着脚尖就可以摘到呢！你看。”</p> <p>👧🏻娟億：“你们快来这里，这里有很多，站在树下就可以摘到啦！”</p> <p>👦🏻豆丁：“我摘到一个又大又红的，你帮我放过去一下。”</p> <p> 孩子们👦🏻👧🏻三三两两，你一言我一语的，摘的不亦乐乎。</p> <p> 没过一会儿，就摘了满满的一篮子。</p> <p>鹏鹏👦🏻：“老师，我们的梯子抬来都没有用上就摘了满满一篮，我们厉害吧！”</p><p>👩🏻🏫：“原来是幼儿园里的莲雾长得矮，用了其他的办法就摘到了莲雾，小朋友们下次可以根据高度选择采取的方法哟！”</p> <p>👩🏻🏫：“莲雾摘来可以怎么吃呢？”</p><p>👧🏻：“可以洗洗直接吃。”</p><p>👦🏻：“可以榨果汁。”</p><p>👦🏻👧🏻：“还可以做水果沙拉🥗！”</p><p>👦🏻：“还可以煮着吃，放点水和冰。”</p><p>👩🏻🏫：“老师给小朋友们准备了沙拉酱，那今天我们就一起榨果汁、做个美味的水果沙拉🥗吧！”</p> <p>👩🏻🏫：“现在我们要把摘来的莲雾挑选一下，把大大的、红红的莲雾捡到旁边的两个篮子里备用。”</p> <p>👩🏻🏫：“像这样烂了的就不能要了哟！”</p> <p>孩子们开始进行分拣。</p> <p>知之👧🏻：“这些小小的，烂的就不要了，倒去垃圾桶🗑️吧！”</p> <p> 下一步要做什么呢？当然是把莲雾清洗干净咯！</p><p>👩🏻🏫：“小朋友们洗的时候要注意把袖子卷起来，把水龙头开小一点，不要把袖子和衣服弄湿了哟！”</p> <p>媛媛👧🏻：“老师，你看这样干净了吗？”</p> <p>霖霖👦🏻：“快洗干净，我们可以榨果汁、做水果沙拉🥗呢！”</p> <p>媛媛👧🏻：“老师，我发现莲雾上面👆🏻有黑色的絮絮，有点难洗唉。”</p><p>👩🏻🏫：“星媛，没关系，我们顺着一个方向，慢慢的把它择出来就行了，其实很简单呢，你再试试看。”</p> <p>边说边洗，没多久就洗得干干净净的。</p><p>👦🏻👧🏻：“终于可以榨果汁咯！”</p> <p> 戴好小围裙，第一次用刀子🔪切东西还有点紧张呢。</p> <p>昊宇👦🏻：“老师，你看一下我这样切对吗？”</p> <p>👦🏻天宇：“老师，你来帮我一下吧，我不太会切。”</p><p>👩🏫：“好的，我们切的时候呢要左手拿着莲雾，右手拿着刀把，两只手都要拿稳了，这样才不会切到手。小朋友们切的时候要注意安全哟！”</p> <p>思琦👧🏻：“老师，你能给我们一点糖吗？”</p><p>👩🏻🏫：“带着小碗，我们一起去跟厨房的阿姨🧑要一点吧！”</p> <p> 厨房的阿姨🧑把白砂糖拿了出来，用勺子给我们每个人一点分了一点装在小碗里带着回去。</p> <p>昊宇👦🏻：“我吃过莲雾，味道淡淡的我不爱吃。”</p><p>👩🏻🏫：“昊宇宝贝，不喜欢吃的水果也要尝试吃一点，这样身体才能棒棒的呢！”</p> <p> 有了白糖，我们把它搅拌融化成白糖水备用。</p> <p> 准备好了所有的食材，苹果🍎、梨🍐、香蕉🍌、提子🍇、沙拉酱、糖水，当然，还有我们自己摘来的莲雾。</p><p> 先来榨个莲雾果汁吧！</p> <p>1⃣️首先在榨汁机里放一点凉白开;</p><p>2⃣️接着把切好的莲雾放进榨汁机；</p><p>3⃣️再加一点融化好的糖水；</p><p>4⃣️把盖子盖上，就可以开始搅拌咯！</p><p>期待我们的成果吧！</p> <p> 好奇小宝贝们一个个眼睛👀睁得大大的看着。切好的块状的莲雾在榨汁机里开始变小，最后变成了粉色的果汁🍹。</p> <p> 这时候，我们的莲雾果汁就榨好了。</p> <p> 果汁榨好了，方老师给我们每个人都盛了半杯。</p> <p> 耶✌🏻️，碰杯🥂，我们要开始分享果汁咯。</p> <p>多多👦🏻：“”好像糖水少了一点，不太甜。”</p><p>👩🏻🏫：“多多，虽然果汁没有很甜，但是这样的果汁对我们的身体非常有好处哦，太甜了会腻，还对身体不好呢。”</p> <p> 当然，除了直接食用，榨果汁，还可以和其他的水果拌在一起做水果沙拉🥗。</p><p>👩🏻🏫：“那我们一起尝试自己动手来制作水果沙拉吧！”</p> <p>第一步：做水果沙拉🥗前戴好一次性手套🧤，这样能保证干净卫生。</p> <p>第二步：把所有的水果倒进一个准备好的水果盘子里。</p> <p>第三步：放上沙拉酱。</p> <p>第四步：搅拌均匀。</p><p>娟億👧🏻：“老师，”水果太多了。”</p><p>👩🏻🏫：“那我们再放上一点糖，增加一点甜味。”</p> <p> 水果沙拉🥗做好了，美食当然要一起分享品尝才会变得更美味！小朋友分成小组，开始去给隔壁的班级分享。</p> <p>萱萱👦🏻：“老师，尝一尝我们自己做的水果沙拉🥗吧！”</p> <p>👩🏻🏫：“谢谢你们的水果沙拉🥗，我先来尝一尝吧！”</p> <p> 厨房的阿姨🧑提供给我们白糖，我们也不要忘记把做好的水果沙拉🥗分享给她们哟！</p> <p> 保安叔叔👮🏻每天都很辛苦的值班，也给他们送一点，一起分享！</p> <p> 园长老师给我们提供了莲雾，我们也去谢谢园长老师。</p> <p>👩🏻🏫老师：“水果沙拉🥗是怎么做的，里面放了哪些水果呀，能指给我看看👀吗？”</p><p><br></p> <p> </p> <p> 给其他的小朋友和老师分享了我们制作的水果沙拉🥗，现在轮到我们品尝自己的劳动成果啦！让我们开动吧！</p> <p> 亲自动手制作和分享❤️的美食现在变得更加的美味。</p> <p>珈珈👦🏻：“老师，莲雾也变得甜甜的了呢！”</p> <p> 一系列的活动，从想办法去摘莲雾、分拣莲雾、到清洗莲雾、把莲雾切块、榨汁，再到拌水果沙拉🥗深受宝贝们的喜欢😍，每个环节宝贝们都亲自参与到其中来。</p> <p> 让我们一起用绘画的方式，把今天的摘莲雾、洗莲雾、切莲雾、榨果汁、制作水果沙拉的快乐体验记录下来吧！</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> 还有关于莲雾的儿歌，学起本领也变得更积极了呢！</p> <p> 在这校园的一角留下我们的身影！</p> <p> </p> <p> 当然，结合幼儿的兴趣，除了莲雾，我们还开展了更多关于水果超级市场的的活动，新鲜的水果，浓浓的兴趣。</p> <p> “让教育回归真实的生活，让幼儿回归自然的环境”，这是《纲要》和《指南》精神下所藴含的新理念，幼儿园课程回归幼儿，这也为我们更好的开展主题活动提供了理论的依据。 </p><p> 幼儿园的一角，蕴含着无数的教育契机，用不同形式体验生活的过程，正是最生动的学习过程，孩子们做中学、玩中学、生活中学，在游戏中收获，在快乐中成长！</p>