青苹果拍了拍你，助力一“夏”，完美“衔接”！

青苹果

孩子从幼儿园向小学的过渡，往往会表现出学习不适应、社会性不适应和心理不适应，如上课注意力不集中，书写困难，做作业拖拖拉拉；理解能力差，不善与人交流。这些都需要孩子升入小学前做好充分准备。 2020年初的这个寒假比较特殊，受到疫情的影响不断延长，开学的时间一推再推，眼看大班的小朋友们就要步入小学的殿堂，如何做好幼小衔接呢？ 别急，青苹果英语学校为即将升入小学的孩子们开设了“新一年预备班”助力领跑，这个夏天孩子们将得到什么呢？ 全面接触小学课程，做好知识衔接 基础语文 拼读技巧掌握早美文美读声情茂学习汉字乐趣多看图说话小嘴巧阅读理解不发愁古诗背诵底蕴厚启蒙数学 趣味数数不含糊，基数序数分得明。数量生活常对应，加法减法算得精。图形建构玩个够，平面立体分得清。前后上下和左右，空间概念已形成。昨天今天和明天，整点半点能确定。大小分类和比较，数学基础样样行。趣味英语1、听懂英语指令，做出相应动作；2、说唱英语儿歌，演绎歌曲童谣；3、翻开英文绘本，看懂故事内容，这个假期，这些事情，So easy！艺术训练1、音乐艺术：通过专业的音乐鉴赏，培养孩子们的艺术修养。2、手工制作：这是行为艺术简单的形式，也是孩子容易接受，喜爱的一种动手形式。既让他们做到首脑协调，又能展现他们的才能，激发他们的创作意念。3、科学游戏：通过游戏，让孩子们窥探科学奥秘，对未知事物积极探索。4、体能训练：让孩子们全心全意放松，增强体质，增进健康。 培养良好习惯，做好能力衔接 青苹果“新一年预备班”不单单让孩子在知识方面做好衔接，更注重孩子心理、习惯、能力等方面的衔接，让您的孩子更自信地走入小学。形成时间观念：按照小学作息时间安排，每节课40分钟，课间休息10分钟，让孩子形成小学作息时间观念。养成行为规范：1、学会认真倾听2、能够积极发言3、能主动、高效地完成“作业”4、管理好自己物品 专业老师全程陪伴，做好心理衔接 配备多位教师开展多种活动，学会用恰当的方式与人相处。主科授课教师：专业知识授课；科任教师：激发孩子兴趣爱好，协助孩子全面发展。班主任：全程关注孩子状况，记录孩子成长；副班主任：协助孩子养成良好习惯；给予家长更可靠的引导建议。教师介绍语文教师：富艳老师，从教17年，从事过四年幼小衔接的班主任工作，十分了解这一年龄段孩子的性格特点和发展需求，又分别执教过小学一至六年级各个年段的语文课，积累了丰富的教育教学经验，对小学语文课程标准和各个年段的知识点有深入地研究，相关论文多次被评为国家级、省级、市级优秀论文。多次获得”优秀教师”、“新课标作文大赛优秀指导教师”等称号。英语教师：刘飞老师，渤海大学英语专业毕业，从事英语教学工作16年，执教课及撰写的论文多次在全国中青年教师优质课大赛中获奖。连续多年指导学生参加全国奥林匹克作文大赛，取得优异成绩。善于与学生互动，通过再现生活中的真实语境，激发学生学习英语的兴趣。精准把握中小学各年段知识重点难点，结合不同年段学生特点，开展教学活动，引领学生掌握英语学习方法，尤其重视帮助学生养成良好的英语学习习惯。数学教师：刘春艳老师，中学高级教师，小学数学教师脱颖杯大赛一等奖获得者，具有30年多年小学、初中一线教学经验，对于小、初阶段数学思维训练自成体系，她善于挖掘数学教材中思维训练的内容，巧妙设计数学情境，激发孩子数学学习的兴趣，点燃探究的欲望，让孩子爱上数学，“玩数学”已然成为她的教学风格。在她的课堂上，孩子在展开的数学话题中快速建构数学模型，并在有梯度有趣味的训练中轻松掌握数学学习的方法，形成解决数学问题的能力，进而形成良好的思维品质。幼小衔接教师：王美英老师，青苹果幼儿园幼小衔接部负责人，毕业于沈阳师范大学小学教育专业，从事幼小衔接教育16年，了解该年龄段孩子身心特点，在知识衔接、社会性衔接、能力衔接等方面有自己独到的“秘籍”。她多次被评为“锦州市先进教育工作者”，荣获“青苹果诗国女神”称号，撰写的二十多篇论文及教学设计多次获得省、市级一等奖。她经验丰富，专业能力强，工作中尽职尽责，孩子喜欢，家长信任。 招生简章 【招生对象】幼儿园毕业班升一年级的学生【课程费用】优惠价：1600元/月课程设置：语文、数学、英语、体育、音乐、美术、科学等餐点：包含早餐、午餐、水果【班级人数】满班30人【课程时间】7月20日开课周一到周五上课周末休息，每天8课时【课程地点】青苹果英语学校（古塔区锦华街15号）