课程守正 质量出奇——记大渡口区幼儿园课程质量提升现场研讨会

大渡口区教师进修校

<p>  夏意渐浓,为了规范幼儿园课程质量,提高教师保教水平,7月2日上午,由区教委和进修学校联合组织的“大渡口区幼儿园课程质量提升现场研讨会”,在育才幼儿园金科星辰园举行,本次活动由进修学校教研员何明蓉老师主持,来自全区各幼儿园园长及业务园长120余人参加了此次活动。</p> <p>  活动伊始,何老师介绍了大渡口区幼儿园教材使用的现状。她通过前期集体视导、个人视导、开学工作检查等,对我区幼儿园教师使用情况进行了摸底调查,发现了存在教学资源匮乏、种类繁多、选择不适宜、教材驾驭能力弱、脱离幼儿实际、地域性不强、理念与实践脱节等7大问题。由此提出了七点建议:1.建立专门的幼儿教材开发组织;2.教材选择规范;3.“开放性”选择幼儿园教材;4.教材使用本土化;5.教师要量力而为;6.选择使用多种教材,最少3-5种;7.丰富教研与培训活动。</p> <p>  其次是重庆市教育科学研究院学前教研员李传英博士带来的微讲座《如何提高幼儿园课程质量》。她深度剖析了教育质量、幼儿园教育质量、幼儿园课程质量三个重要概念,同时提出了三条提升幼儿园课程质量的路径,即:发挥教研的力量、评价的导向、幼儿教师课程能力提升。</p> <p>  接下来,西大课程组殷静老师进行了《幼儿多元能力主题活动的设计与组织》的专题培训。她对多元能力主题活动进行了理论阐述,介绍了这套课程的主体设计,对其使用进行了专业的指导与培训。</p> <p>  最后,区教委教育科龚科长作了重要讲话,提出区域性幼儿园课程整体规范要求,对课程质量提出了指导性建议。</p> <p>  本次活动让老师们对课程质量有了新的思考和更专业的认识,开阔了教师的教育视野,全面推动大渡口区幼儿园课程改革。</p>

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