<p> 👣时间飞逝，转眼间宝贝们在幼儿园里已经愉快的度过了五个周，宝贝们每天都在老师爱的包围下快乐成长，爸爸妈妈我们一起来回顾宝贝们第六周快乐的成长点滴吧…(๑˙❥˙๑)</p> <p> 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿应具有基本的生活自理能力（能自己穿脱衣服鞋袜，扣纽扣等，能整理自己的物品）</p> <p> 为了有效帮助小朋友们提高自己的动手能力，鼓励幼儿做力所能及的事情，不论幼儿做得好坏都给予适当的肯定，不因做不好或做得慢而包办代替，以免剥夺他发展自理能力的机会。</p> <p> 午睡起床啦！我们要开始行动起来💪💪爸爸妈妈们💑，你别看我小，其实我可厉害着呢😀你瞧</p> <p>我们长大了！自己的事情自己做，我们棒不棒啊😎</p> <p> 八项智能把智能分成了语言智力、音乐智力、逻辑数学智力、空间智力、身体运动智力、内省智力等等。多元智能理论认为这些智力在不同的人的身上有不同的倾向，有些人是语言智力好，有些人是身体运动智力好，有些人是逻辑数学智力好。正因为个体差异不一样，才造就了人与人的不同。 巧匠工坊是一種新型建構遊戲玩具，是由連接管與連接盤等配件構成。它更多的是一種綜合能力的开发工具，其核心价值，就是以搭建去实现发现与创造的儿童玩具。</p> <p>双刃宝剑</p> <p>林中小鸟</p> <p> 爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的户外游戏活动是孩子们健康成长的源泉。针对幼儿好动好玩的年龄特点，我园保证每天幼儿的户外活动时间不少于2小时，让孩子能在积极主动的活动中，得到健康快乐的发展，提高机体抵抗病毒的能力。</p> <p> 积极有效的开展户外活动，不仅有助于提高幼儿的运动能力，促进动作协调发展，而且也能放松孩子们的情绪和心灵，让他们感觉放松和快乐。</p> <p> 户外活动能满足孩子好动与探究的本性，在活动中，孩子所受到的制约大大减少，他们在更多的情况下是活动的主动参与者，因此能充分发挥他们的想象力、动手能力和创造力。</p> <p> 孩子多进行户外运动，接受阳光、空气和水的沐浴，能逐步经受外界环境变化的刺激,皮肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼，增强了其耐受力，大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时，孩子就能迅速而准确地进行反应，使身体跟外界环境保持平衡，这样就不容易感冒，也不容易中暑，就算新冠病毒🦠也不会轻易得逞！</p> <p> 第六周的幼儿园生活暂告一段落，我们下周继续😜😜。一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使茁壮般成长，让希望如花儿般绽放！！🌟🌟</p>