家校共育立德树人——五指山市幼儿园家长线上学习活动第二期

锦绣幼儿园

接教育部司局函件，为充分利用网络更有效更精准助力家长了解科学教育理念，掌握科学教育方法。教育部关工委与中国教育电视台共同推出家校，共育立德树人—家庭教育公开课。为推进我校家校合作，共享教育理念，我园于2020年7月3日组织家长共同观看由教育部推出的家庭教育公开课“家校共育，立德树人”。 此次讲座邀请到的三位专家 专家精彩观点 　　“家庭教育公开课”第二期开课啦！在通知下发的第一时间老师就转发到班级群，通知到每一位家长，让家长观看学习。 　　家长们高度重视，不错过学习的机会，还领着孩子一起观看。 　　家长们观看讲座后，收获颇丰，都积极表达自己的感受。 　　此外，专家们还提出了非常重要的家庭教育理念:家庭教育应该把三件事情做好，顺势而养。乘势而遇和纠纷而行。家长要尊重学校教育的专业性，理解老师的要求，对于孩子成长的意义。不要有抵触心理，不能挑战教师职业的专业性。家长还要清楚孩子的多样性，每个孩子个体差异不同，要尊重孩子，研究孩子。尊重孩子的发展规律，了解孩子的个性特点，同步教师的教育理念，创新自身的教育方法。这样家庭教育会非常优秀，学校合作也会越来越好。 　　最后，三位专家分别给我们总结了家校共育最重要的一点。 张院长: 觉得家校共育首先有一个基本的判断，就是教育首先是家庭的事情。家庭的教养方式其实更重要，其次才是学校的事情。所以我觉得家长首先要自身要正，家风要好，把这个事情做好，那么，才有可能再继续把孩子推向更高的、更远的远方，而且每一个孩子都是活生生的不同的生命体的，尊重孩子，敬畏教育，尊重专业，这样可能非常关键。 芦校长: 无论是哪个教育，我认为教育都是一个不断的自我修炼的过程，尤其当我们面对孩子的时候，孩子的一言一行就像一面镜子，它折射出来的是我们的城市世界和成人的社会，还有成人的家庭。所以，教育过程就是一个不断的一个让我们促使我们自我修炼的过程，如果我们有这个认识，我相信一切事情都好解决。 康院长: 家庭、学校和社会，对于孩子成长而言，要从自己承担共同的责任，而且要采取一致的行动，对于家长来讲的，要伴随孩子的成长脚步，不断的通过学习，通过反思去完善自己，可在这里面我特别想说一句话，我们每一个父母都意识到家长既教育者。 　　家校共育首先是家庭教育！在孩子的人生道路上，父母是孩子的第一任老师。家庭教育是整个教育的基石。家庭教育如果和学校教育方向不一致，就会使孩子不知所措，家庭教育也将举步维艰。总之，教育的成果取决于家庭教育学校教育是否协调一致，形成合力，成为互补过程。