<p> 为贯彻落实党的十九大精神,切实践行社会主义核心价值观,丰富校园文化建设,进一步激发我校学生对艺术的热爱,提高学生欣赏美、创造美的能力。以艺促智、以艺载德、以艺激趣、努力开展具有时代特征、校园特色、学生特点的校园文化活动。同时也为学生提供一个展示自我的平台,张扬学生个性,营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围,学校成功举办一年一度的第二十九届校园文化艺术节。</p> <p>活动宗旨:</p><p> 艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以培养、展示特长为基础、以宣传学校传统文化、艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,充分发挥文化艺术教育活动的育人功能,使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。</p> <p> 受疫情影响,本年度艺术节作品均采用在家制作上交作品的形式进行,为学生提供了充足的创作空间。</p><p> 本届艺术节主题:美好生活,劳动创造。</p> <p> 现在大家看到的是本届艺术节优秀作品——绘画。本届绘画作品紧扣主题、色彩鲜明,线条大胆流畅,构图完整,画面丰富。相对以往来说,绘画水平有进步,且具有独特的绘画风格,画面大气,色彩鲜艳,妙趣横生。</p> <p> 接下来,为大家展示艺术节手抄报的作品。手抄报作品主题突出,内容丰富,字体工整漂亮,版面新颖美观,插图设计富有诗意,制作精美,标题设计突出,色彩鲜艳,可以看出学生、教师、家长对本次艺术节的重视。</p> <p> 硬笔书法作品之——钢笔字。每位参赛者都认真对待,字体干净利落,纸张的选择与排版设置都讲究合理,作品内容突出主题,接近生活。让学生充分明白——美好生活,劳动创造!</p> <p> 接下来,为大家展示艺术节优秀书法作品——毛笔字。书法作品字体多样,有楷书、行书等,六年级133班易乔同学,笔锋犀利,字体干净利落,潇洒大气,可以看出对此次比赛的高度重视。</p><p> 毛笔字排版设计合理,字体重心合理,排版整齐,主笔突出,笔法基础很扎实,形态规范、大方。</p> <p> 最后向大家展示的是本届艺术节的重头戏——科技小制作。优秀作品立意新颖,作品的构思、设计制作和成果符合科学原理,突出主题,具有创新性、艺术性、科学性和实用性。</p> <p> 本届艺术节已圆满结束,通过学生的作品,我们发现,学生对美好生活的追求与热爱。我们相信,在未来的生活与日子里通过劳动,红日少年必将美好!期待你们更精彩的表现。</p>