2019－2020年三交片区教案、作业 <p> 为了全面推进素质教育，进一步加强学校教学常规管理、深化课堂教学改革，加强教师之间的交流，不断提高学生作业书写水平和规范意识，培养学生良好的学习习惯，我们三交片区组织开展了教师常规业务、学生作业展评活动。通过本次优秀教案作业的展示与交流，既促进了教师之间的工作交流，也为所有学生提供了一个展示自己的机会，通过片区各学校优秀作业的展示，培养了全体学生进一步规范作业书写格式的良好习惯。此次展评活动极大地调动了广大师生的积极性，对学校管理常规化和强化教风学风建设起到了积极的推动作用。</p> 会议流程 <p>参会人员签到</p> <p> 在评比前我们开了个年度总结和评比会议，主持人是三交实验小学的李勤平校长，他深刻指出这次活动的目的是集中各校教研教学的优势，相互学习，互相交流，互相促进，取长补短，共同发展，努力提升我片区的教育教学质量。</p> <p> 县教研室王继平主任、苗鑫副主任他们一行三人也参加了会议。教研室王主任讲话中指出对我们片区教师工作做出肯定，以及对我们片区未来的期望，具体说了以下三点:</p><p> <b>一、为什么要组织进行教案作业展评？</b>县局一号三号文件里就有要求，只有开展这些展评活动，才能促进并推动教学质量的发展。</p><p> <b>二、如何做好展评这项工作？</b>1、按比例避免泛滥成灾，进行评选最具优势、代表性、有价值、高质量的材料，2、要坚持原则，把握方向。a.坚持实用性、有用性、使用性。b.坚持规范性。c.坚持创新性，别具一格，别出心裁。3、把关负责，公平公正，把真正好的评选出来。</p><p><b> 三、如何发挥好展评的作用 </b> </p><p>a、认真的观摩，互相学习，借鉴有用的东西。才能提高我们的教学质量。b.认真总结梳理，进行表彰。为我们的评比活动标准有了明确的方向。</p><p> </p> <p> 接下来由大学科组长薛明智校长讲话，他提出让我们记住 八个字，四个词，“幸运，感恩，奋斗，坚守"。希望我们每个老师带来的是奋斗的成果，拎回的是奋斗的幸福。风正一帆悬，奋斗正当时，让我们用奋斗的情怀，坚守的品质，幸运的奔跑在临县教育梦实现的征途上。</p> <p>接下来由教研组长代表任红霞老师讲话，她这样说:"感谢临县教育局的各位领导给了我们这样一个平台，让老师们能够相互学习、共同进步。"</p> <p>第四项是由教科研中心主任李凤林校长作了总结讲话 ，回顾、梳理了2019—2020第二学期的工作，肯定了取得的成绩的同时，积极投身到轰轰烈烈的临县的教育教学改革当中去，由点带面，狠抓教研教学工作，不忘初心，砥砺前行，办好人民满意的教育，为我们的教育教学工作再上一个新台阶而努力奋斗。他主要讲了四点 1、新冠肺炎来侵扰，兵来将挡出新招项"。2、齐心协力完任务，虽苦犹甜乐开怀。3、塞翁失马是苦事，柳暗花明又一村 。 4、三尺讲台书写青春，成绩数据体现价值。让老师们受益匪浅。</p> <p>第五项：是由片区年轻漂亮的教研员王祥如主任宣读各项评审评分规则</p> 两大展评区 <p> 撰写教案是备课的重要内容，也是上好一堂课的重要环节;书面作业是检查学生当堂知识掌握的一个重要手段，是即时反馈知识的一个很重要的方面。接下来请欣赏我们三交片区的精彩展评</p> <p>看看老师们精彩展现</p> 优秀作业 <p>每一份精心批改的作业，都饱含着老师高度的责任心和对学生满满的希望。</p> <p> 本次教案展评活动为教师们搭建了一个互相学习、互相交流、取长补短、共同进步的平台。使老师们认识到，必须抓好教学常规工作，才能提高教学质量。相信通过此次展评活动，会进一步推进我校教学常规工作扎实、有序地开展。</p> <p>接下来我们将走进另一个展区，听评课和教学随笔</p> 学习笔记 听评课笔记 <p>所有领导和老师们正在欣赏我们各学校的优秀教案、学习笔记、听评课记录及学生作业</p> <p>各位老师们都如火如荼的进行着</p> <p> 通过开展一系列形式多样、人人参与的活动，不仅充分调动了广大教师的积极性、主动性和创造性，还增强了教师的职业归属感，感受到教师工作和生活的幸福。</p> <p>接下来教研员们评选优秀教案、作业</p> <p> 工作中我们需要静下心来伏案反思，在回顾与总结中发现成绩，感受集体的进步;在反思与梳理中寻找不足，明确今后努力的方向。</p> <p> 通过这次展评，学校既加强了教学常规工作的督查，同时，教师之间又实现了观摩学习、良性互动、学人所长、查己之短和共同提高，对今后的教师备课起到积极的促进作用。同时希望我们三交片区的明天更加灿烂辉煌。</p><p><br></p> <p> 湍水头寄宿制小学雒泽艳</p>