凝心聚力 各美其美--------煌固小学2019-2020学年教学教研活动年度总结

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<p>  千里之行,始于足下。在过去的一学年中,煌固小学教务处始终专注做好一件件平凡而又普通的工作。备课、上课、教研、批改作业每一项工作都凝结了每一名教师朴实地行动、真实地情感、无私地奉献。也正是由于每一名教师默默无私的付出才使学校2019-2020学年教学、教研工作踏向新台阶、走向新天地。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【特色教研篇】</span></p> <p>  10月11日上午,上饶市教研室送教下乡组在上官斌科长的带领下来到煌固小学开展“不忘初心 牢记使命”主题教育暨爱心送教活动。广信区教体局副局长胡一萍、教研室主任吴宪林、各教研员及各校骨干教师共150余人参加。</p> <p>  本次爱心送教活动,不仅仅是送来了六节精彩的课例,更主要的是为煌固小学带来了新知识、新方法和新理念,同时听课教师的虚心好学、善于思考使得交流过程更加深入,交流氛围更加融洽。</p> <p>  “古诗词考核活动”为我校长期以来推行的校本特色课程,学校秉承着“以和为贵 向美而行”的办学理念,于2019年春季成立了以校长吴健为组长的古诗词考核工作领导小组,制定了以"和于传承经典,美在腹有诗书"为主题的古诗词考核方案。学校根据学生的不同水平选定了各个年级背诵内容,并由教务处负责活动的组织实施。</p> <p>  各班主任每日在班上开展课前三分钟古诗文诵读&nbsp;,同时学校在暑假期间,开展“古诗词打卡21天”的活动。</p> <p>  2019年秋季开学第三周星期四(9月19日)下午,学校开展了古诗词考核笔试活动。</p> <p>  第四周星期二(9月24日)上午,中心小学进行古诗词考核面试活动。</p> <p>  9月26日上午,各个村完小学校进行古诗词考核面试活动。</p> <p>  9月27日上午,煌固小学教务处组织全校师生在操场上举行"和美诗词少年"颁奖典礼。</p><p><br></p> <p> 晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。2020年5月20日,在这个特殊的日子里,煌固小学进行了一场特别的颁奖仪式。为了提高广大教师教育教学能力,提升教师的整体素养,煌固小学经过精心筹备,由教务处组织开展学科教学能手表彰大会。大会由教务处徐胜蓝副主任主持。</p> <p>  我们相信:煌固小学的全体教师,会以更饱满的热情,更有效的方法,开展各项工作。为了学生的未来,学校的发展,祖国的希望,高擎教育的火炬,奋然前行!</p> <p>   精心的准备,耐心的引导,细心的品读。9月27日上午,我校同时开展了新老师汇报课活动,中心小学四位老师分别展示了两堂语文课和两堂英语课,中午听课老师们齐聚二楼会议室进行评课。</p> <p>  10月20日,煌固小学继续开展村完小新教师汇报课活动。</p> <p>  10月23日,教务处组织开展课堂约定检查、学习方式验收有效的课堂约定是师生之间的一种默契,它对规范学生的行为,提高课堂教学也起着至关重要的作用。经过检查,大部分班级工作落实比较到位,学生训练有素,动作整齐。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>   12月22日,五(四)班毛文涛在广信区第二小学参加省级诗词大会比赛的选拔赛,最终以前九名的成绩入围了省级诗词大赛!</p> <p>   为进一步提升阅读能力,煌固小学开展古诗词复习巩固打卡活动,活动从2020年3月30日持续到4月15日,为期14天,活动的目的是让孩子们去追寻这些民族的文化基因,去拥抱那最美的诗和远方。</p><p><br></p> <p>   4月20日,煌固镇中心小学教务处组织开展线上学习优秀家长评选,同时进行四期主题为“温情陪伴 静待花开 优秀家长”展播活动。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【集体备课篇】</span></p> <p>  为了把集体的智慧和教师个人的见解有机地结合,营造良好的教学研究氛围,增强教师间的合作意识,9月20日,煌固小学教研处召开集体备课研讨会议,同时开展了本学期第一次线上集体备课活动。</p> <p>  一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体思想融合在一起的时候才能最有力量。10月14日,第六周集体备课如期开展。</p> <p>  当头顶掠过个性的风,我知道,十一月来了。我们又迎来了十一月的全体集体备课活动。</p> <p>  为了充分发挥教师的集体智慧,实现资源共享,提高教研和备课效率,12月11日,煌固小学数学组四年级开展了线下集体备课活动。</p> <p>  12月3日,为了提高我校英语教师的教学素养,举行了英语教研组活动,如何评价一节英语语音课。</p> <p>  疫情当前,停课不停学,停课不停研,4月10日下午,煌固小学英语学科教研组利用微信群开展了线上教研活动,主题是“假期期间如何进行线上英语教学”。</p> <p>  5月27日下午,煌固小学利用微信平台开展了四年级语文和数学两个学科的线上集体备课活动。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【教师专业发展篇】 </span></p> <p>  一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。2019年8月30日,煌固镇小学全体教师齐聚五楼未来教室,迎来秋季校本培训。会上进行了学科教学能手表彰会,受表彰教师佩戴绶带分组走上主席台,参会领导分别对他们授予鲜花,幸福洋溢在每一位受表彰人员的笑靥中。</p> <p>  10月24日上午,煌固小学一行人在吴健校长、祝先锋副书记的带领下来到了广信区第七小学参加2019年广信区第一届教育学术节暨中小学教务主任工作论坛。我校饶艳主任从学校办学理念“以和为贵,向美而行”展开交流汇报。着力深化“和美”文化教育,构建“和美”课堂,培养“和美”学生,打造“和馨”团队,创建“和谐”校园,提升办学品位。确立多种形式和创建多个平台来传承经典、打造“书香校园”。</p> <p>  《劝学》有言,青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。2019年11月12日,在秋深渐入冬的日子里,煌固中心小学又迎来了新一年度青蓝工程教学工作师徒结对仪式活动。</p> <p>   11月29日上午,煌固镇沿坂小学如期开展了"青蓝工程师徒结对仪式活动"的后续延伸活动,师傅示范展示,引领徒弟学习,由课堂深入到教学指导中。</p> <p> 12月3日,煌固镇樟宅桥小学开展了师徒结队活动。</p> <p>   12月6日,为促进小学语文教师专业成长,煌固镇小学认真落实广信区教体局教研室安排并结合本校实际举行小学语文教师素养大赛。比赛分为四部分:朗读展示、书写展示、才艺表演、说课。我校老师们在各项竞技中尽显良好的语文素养。</p> <p>  煌固小学学科带头人受聘仪式于2020年1月9日早上由祝先锋副书记主持。</p> <p>  为了充分发挥骨干教师的示范作用,促进年轻教师更快、更好地成长。根据2019年秋学校青蓝计划安排,煌固小学本学期继续开展了师徒结对工作。2020年 4月1日,教务处开展了"青蓝工程"语文线上互动研讨活动。</p> <p>  2020年4月2日,教务处继续开展"青蓝工程"数学线上互动研讨活动。</p><p> </p> <p>   5月27日至28日,吴健校长带领分管教学的祝先锋副书记及教务处一行人走进课堂,以推门听课的形式,共观摩了四节语文课。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【课堂建设篇】</span></p> <p>  数学源于生活,生活处处有数学。9月12日上午,煌固小学开展全镇数学优质课比赛活动。</p> <p>   9月24日,县二小联盟校数学优质课比赛在上饶县第二小学举行,刘清老师代表我校参加二小课改联盟校数学优质课竞赛,获得二等奖。</p> <p>   9月29日上午,煌固小学教务处组织开展美术优质课比赛,由张玲和鲍丽君两位老师带领我们走进一个发现美,创造美的崭新世界!</p> <p>  10月15日,上饶县二小联盟校美术优质课比赛在煌固小学顺利进行。本次参赛的五位教师准备充分,为学生们带来了精彩纷呈的课堂。</p> <p>  12月4日,广信区首届教育学术节精品课展示英语分会场上童红芳老师上了一节生动的语音课,我校英语团队进行评课。</p> <p>   6月16日至19日,四名教师参加区教研室“践行社会主义核心价值观,实现中国梦”课例评比活动,在学校进行录课。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【教学常规篇】</span></p> <p>  为加强教学管理,提升业务素质,促进专业发展,9月17日下午,煌固镇中心小学在二楼会议室召开2019学年全镇教务主任工作会议。分管教学的祝先锋副书记主持了会议。</p> <p>  为了全面深入了解教育教学工作开展情况,切实提高教学质量。 9月26日上午,煌固小学教务处在祝先锋副书记的组织带领下,对全镇村完小学校进行了九月份教学常规检查。</p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p><br></p> <p>   10月12日上午,中心小学教务处如期安排开展了本学期教学常规工作检查活动。此次检查,是对全体教师教学计划执行情况、备课教案、听课记录、读书笔记、作业批改等内容全面查看。</p> <p> 六年级即将面临小升初的考试,为了检测我校六年级学生两个月来的学习情况,于10月31日举行六年级第一次月考。</p> <p> 11月6日,煌固小学召开了六年级月考质量分析会,与会者包括煌固小学六年级各科任教教师。</p> <p>  11月7日,为检测学生开学以来对知识的掌握情况,我校开展一至五年级期中测试。</p> <p> 11月 13日,为加强学科教学的年段检测工作,了解学校学科教学质量状况,进一步推进新课程背景下教学改革的深入开展,我校召开“期中考试分析暨语文学科经验交流会”。</p> <p> 汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用,是基础的基础,11月14日,煌固小学组织一年级拼音过关测试。</p> <p> 为了落实教学过程管理,确保学校教学工作有序、有效进行。11月20日,中心小学教务处在祝先锋副书记的带领下,对全镇老师的教学常规进行抽查。老师们也是交出了一份份漂亮的答卷!</p> <p>   12月18日,在刚刚结束的六年级第二次月考后,副书记祝先锋召集全体六年级教师召开质量分析会。</p> <p>   为进一步强化学校教育教学精细化管理,有效提升办学质量,1月3日至4日,煌固中心小学教务处组织进行本学期最后一次常规检查。</p> <p> 2020年1月13日,根据区教体局对期末教学质量检测的安排,对全镇1—3年级学生进行了质量检测。紧接着,1月14日,对全镇4—6年级学生进行了质量抽测。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  为了贯彻落实国家、省、市、区关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作会议及相关通知精神,切实做好关于“停课不停教、停课不停学”的工作。2月18日,煌固小学副书记祝先锋和政教处主任赵月芳对不同年级的学生进行家访,亲自询问学生在线学习情况。 </p> <p>  五月,花开的季节,劳动的季节,我们迎来了盼望已久的复课开学。为保证教育教学质量,确保线上线下教学工作的延续性和一贯性,落实各项教学过程管理,我校于5月28日对教师线上教学常规进行了一次大检查。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>  行稳方能致远,千里源自跬步。一直以来,我校常规工作常抓不懈、深入细致。6月18日至19日,中心小学教务处在祝先锋书记的带领下,对全镇的老师们开展了为期两天的期末常规检查工作。老师们的一份份答卷让我们耳目一新,倍感欣慰!</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【线上教学篇】</span></p> <p>   为了有效防控新冠肺炎疫情,2020年春季学校延期开学,学生不能在正常开学时间到校上课学习,但是,我们煌固小学的教师与学生们,根据各地教育部门和学校的要求,都在认真完成延期开学期间的“停课不停学”线上学习任务。</p> <p>  为保证“老师离校不离教,学生停课不停学”,广信区二小联盟校全体教师拧成一股绳,线上集体备课有序推进,继续进行着…… </p> <p>  &nbsp;2月20日,广信区二小联盟语文教研群异常热闹。教师们正利用网络进行线上研讨!煌固小学的蔡慧玲老师作为主备人,制定了《陶罐和铁罐》这一节课的教学设计及课件,以供大家交流、讨论。</p> <p>  </p> <p>  2月21日下午,二小联盟校继续开展英语组线上教研活动,在煌固小学徐丽燕老师的主持下,所有老师共同探讨自己对周老师公开课的教学想法,听课感悟以及就“如何上好复习课”谈谈自己的看法或建议。</p> <p>  2月25日,煌固小学张晨老师为联盟校线上备课的主讲人,张老师利用网上资源和电子版材料,制定了《分数的产生和意义》这一节课的教学设计及课件,以供大家交流、讨论。</p> <p>  3月5日,二小联盟校科学教研活动如期进行着,本次线上科学教研活动由煌固小学潘红老师主持。线上教研流程分为三部分:1.独立研读教材,教学设计。2.全体教师进行线上研讨,提出个人观点与宝贵意见。3.共同完善教案。</p> <p>  3月13日,联盟校开展的数学教研活动如期而至。由煌固镇小学葛俐老师主持,设计的内容是人教版数学一年级下册第四单元内容⇒《100以内数的认识——解决问题》,根据一年级学生的学情,教学设计思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计甚是巧妙。</p> <p>  3月18日下午,煌固小学语文线上集体备课活动如期开展,全体语文教师齐聚线上,以饱满的学习热情参与到此次活动中。</p> <p>  3月24日下午,数学线上集体备课活动如期开展。</p> <p>  为进一步巩固线上教学成果,确保完成本学期的教学任务,煌固镇小学在5月18日进行了一次全镇摸底考试。本周具体安排如下:巡考、改卷、线上讨论。</p> <p>  6月18日,中心小学教务处组织组织开展教师教学常规和学生作业的教师批阅情况检查。</p> <p>  雄关漫道真如铁,教育者任重而道远。唯有不断的探索实践,不断的推陈出新,才能更好的做好教育教学工作。煌固小学总结经验,吸取教训,博采众长,为新的学年积蓄力量,努力争创佳绩。</p> <p> 编辑:徐胜蓝</p><p> 审核:祝先锋</p>

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