<p>陶行知先生说过:“生活即教育。”一切生活都是课程，一切课程也都是生活。我们耶鲁小一班自留地里的毛豆成熟了，经班级课程审议，生成了《小小毛豆记》的课程。于是，一场关于毛豆的探究小故事开始了。</p><p>🥦🍆🥒🥕🌶🌽🥔🍠🥜🥦🍅🍆🥒</p> <p>Hello!我是一颗毛豆！</p> <p>语言课🌿了解毛豆🌿</p><p><br></p><p>首先要让孩子们了解毛豆。毛豆又叫菜用大豆。它是一年生的农作物，茎粗硬而有细毛，它的荚上也有细毛，所以称为毛豆。新鲜时，豆荚嫩绿色，青翠可爱，成熟后，豆荚变成黄色，豆子也会变成黄豆。毛豆营养价值很高，它既富含植物性蛋白质，又有非常高的钾、镁元素含量，B族维生素和膳食纤维也特别丰富。夏季吃毛豆还能预防因为大量出汗和食欲不振造成营养不良、体能低落、容易中暑等情况。</p> <p>社会课🌿收获毛豆🌿</p><p><br></p><p>“哇，这就是毛豆呀。”</p><p>“我以前吃过这样的豆子。”</p><p>“你看，它们都长的胖胖的，有胖胖的大肚子，嘻嘻。”</p><p>孩子们仔细的打量着这群豆子家族，终于知道原来毛豆是这样长出来的。于是开启了他们摘毛豆的旅程。</p> <p>科学课🌿观察毛豆🌿</p><p><br></p><p>我们拿着手持放大镜，仔细看看毛豆是什么样子的！</p> <p>“老师，毛豆的毛好像是绿色的。”</p><p>“我看到的毛是白色的。”</p><p>“我看到的是有一点点黄色。”</p><p>“老师，这个毛毛摸起来有一点硬又有一点软。”</p> <p>数学课🌿剥毛豆，数毛豆🌿</p><p><br></p><p>有的毛豆荚中只有一个毛豆宝宝，而有的会有两个、三个甚至更多的豆宝宝。</p><p><br></p> <p>“老师，我的里面有2个豆宝宝呢！”</p><p>“老师，我都不用剥开就知道有几个豆宝宝！只要看它有几个大肚子就知道啦！”</p> <p>手工课🌿做毛豆🌿</p><p><br></p><p>"我揉一揉，搓一搓，一会儿就变成小球啦！"</p><p><br></p> <p>“我把豆豆放进豆荚里！”</p><p>“老师，看，真的好像毛豆呀！哈哈”</p> <p>🌿尝毛豆🌿</p><p><br></p><p>“哇！毛豆看起来很美味！”</p><p>“快让我尝尝自己剥的毛豆是不是更香！”</p><p>“真的很美味呢！”</p> <p>孩子们通过多元体验活动对毛豆有了更深入的了解。同时孩子的想象力、创造力、动手能力等方面也获得了进一步发展。活动中，我们从孩子的身上挖掘了多种的潜能。我们也将跟随孩子探索的脚步不断前行，让孩子在自由、自主、愉悦、创新中发展，让孩子在游戏中感受发现、成长的快乐！</p>