<p> 为推进我校盟级课题«多媒体技术在小学数学课堂中解决问题的策略»研究工作，2020年6月30日-2020年7月1日，第二小学校领导和数学课题组全体教师听取了课题成员郝淑频老师和薛峰老师的数学课题研究课。</p> <p> 郝淑频老师授课内容:二年级下册«万以内数的读写（2）»,每节课的口算引入不仅能够培养学生计算能力，而且能够提高学生的计算速度和质量。让学生拨计数器的珠子锻炼了学生的动手操作能力。课件设计分层练习题培养了不同层次的学生。郝老师使用的希沃课件符合数学课题研究的目标，让学生通过多媒体技术更直观的帮助学生解决问题。</p> <p> 薛峰老师授课内容:四年级下册«平均数»。课堂导入部分使用磁扣让学生动手操作，更直观的让学生理解求平均数"移多补少"的方法。课件动态出示了教学例1如何求平均数的方法，又让学生说一说生活中的平均数，体现了数学源于生活又应用于生活，符合课题研究意义，力求通过多媒体技术帮助学生解决问题，尽量使学生更直接更高效的解决问题。</p> <p> 7月1日下午，校领导和数学课题组全体老师参加了评课。通过本次活动，我们深知课题研究任重而道远，切实以提高学生解决问题的策略出发，探究可行性的策略指导及教学思路是我们研究的重中之重。</p>