<p> 为了进一步提高我们的理论联系实际能力，增强我们在工作中的实际操作能力。教体局为我们安排了十天的莱州跟岗学习活动。</p> <p> 如果说杭州之行是一场思想与精神上的盛宴，那么莱州之行，我们的收获更多是“干货”。</p> 层层服务成就教师成长 <p> 学校自上而下是真真正正做事，而且各项工作都能做到层层服务、层层落实。</p> <p> 对工作能力薄弱的老师，各层领导给出具体的指导方式，并给予针对性的帮助。</p> <p> 为了让新教师快速的掌握教学技能，从思想和教学水平上尽快达到上岗水平，双语学校每年都会对新招聘的教师给予一到两周的集体培训，</p> 自主管理成就学生成长 <p> 双语学校提倡人人参与的班级自主管理，每位同学都要在班级管理中确定自己的岗位，做到人人有岗，人人定岗。</p> 好校长成就好学校 <p> 这是莱州市双语学校的赵福庆校长，一个富有前瞻性、创新意识的校长，学校的很多先进理念都是他提出来的；他还是一个研究型校长，多篇论文发表到国家级刊物，多个课题获国家级成果，还亲自研究并编辑了一本管理制度的书。</p> <p> 杭州之行武装了我们的思想，莱州之行武装了我们的行囊。局领导层层递进式的培养方式让我们获益匪浅。在今后的工作中，我定会将自己的所学运用到实际工作中，为宁津教育增砖添瓦！</p>