致远小学附属幼儿园中三班·六月份精彩回顾

王玲玲

活动

目标

感受

体验

认读

乐于

快乐

诗歌

游戏

装饰

　　六月的雨下得很安静，有点夏天的味道，来的没有一丝声响，玻璃窗上便缀满了水珠，那不是整合的珍珠，而是散落的精灵，手挽手欢跳，歌唱。

一个个精彩的故事在六月晶莹的露珠里滚动着若隐若现，一个个动人的情节在蛙声蝉噪里羽翼丰满，让我们一起来回顾六月的精彩瞬间。

语言领域:

阅读:《月亮的味道》

活动目标：

1.感受故事中动物们与月亮之间的游戏的趣味性。

2.理解故事内容，懂得团结力量大的道理。

3.能用连贯的语句讲述，并猜测角色间的对话。

4.认读重点字词：味道、动物、够不着、轻轻、袋鼠。

《月儿》

活动目标：

1.感受诗歌中天真可爱的人物形象。

2.理解诗歌内容，并以多种形式朗读诗歌。

3.能合理想象，模仿诗歌句式说话。

4.认读重点字词：弯弯、眉毛、圆圆。

《绿魔法师》

活动目标：

1.体验绿魔法带来的变化，感受故事的趣味性。

2.观察并讲述画面中场景、人、物的变化，理解故事内容。

3.能较好连贯地表达自己的阅读感受。

4.认读重点字词：模仿师、门把手、窗帘、桌子、椅子、浴缸。

《太空娃娃》

活动目标：

1.体会诗歌蕴含的神奇想象的趣味性。

2.理解诗歌，感受诗歌中顶真的表现手法。

3.能运用顶真的方式用词说话。

4.认读重点字词：高楼、摸。

数学领域:

20以内的点数

《豆豆的零食》

活动目标：

1.能手口一致地点数20以内物品的数量，并说出总数。

2.通过操作活动进一步感知20以内的数量关系。

3.愿意大胆讲述自己的游戏结果。

数物结合（一）

《过生日》

活动目标：

1.感知11～15的数字与实物（数量）的对应关系。

2.能认读数字11～15，能将数量是11～15的物体按物取数或按数取物。

3.在活动中大胆创新，乐于参与数学活动。

数物结合（二）

《准备野炊》

活动目标：

1.感知16～20以内数字与实物（数量）的对应关系。

2.能认读数字16～20，能将数量是16～20的物体按物取数或按数取物。

3.在活动中大胆创新，乐于参与数学活动。

按规律排序

《观看魔术表演》

活动目标：

1.通过观察发现物品ABABBABBB排列的规律，并尝试对物品进行排序。

2.能运用找单元组的方法发现物品的排列规律。

3.能在操作活动中进一步发现问题，并解决问题。

数的守恒（5以内）

《摆摆乐》

活动目标：

1.能不受物体的排列位置或其他因素的影响，初步感知5以内等量物体的数量守恒。

2.能自己检查操作的结果。

3.养成做事细心，专注的好习惯。

音乐领域

《划船》

活动目标：

1.初步感受乐曲所表现的明朗：活泼、充满朝气的情绪。

2.能分辨乐曲由四个乐段组成。

3.乐于参加集体性韵律活动，能用身体动作表现音乐的渐快。

《植树歌》

活动目标

1.学会唱歌曲《植树歌》。

2.尝试用动作来表现歌词的内容,能一边唱一边表演。

3.乐于参加歌唱活动,体验歌唱活动的快乐。

《铃铛舞》

活动目标

1.学跳律动《铃铛舞》。

2.对少数民族音乐有兴趣,乐于参加集体性韵律活动。

《车子开来啦》

活动目标:

1.学习歌曲中的切分节奏,能完整地演唱歌曲《车子开来啦》。

2.能随着歌曲的旋律创编相应的动作。

3.乐于参加歌唱活动,体验歌唱活动的快乐。

艺术领域:

《QQ鱼》

活动目标:

1.感受用彩泥制作小鱼的快乐和成就感。

2.了解鱼的基本外形特征,加深对热带鱼颜色和外形的认知。

3.学习用搓水滴形、团圆、搓长的方法塑造小鱼。

　　各种各样的热带鱼，畅游在深海里

《美美鞋垫》

活动目标:

1.感受搭配的美感，体验装饰鞋垫的快乐。

2.对民族作品感兴趣，感受对称图案以及对比色彩的装饰效果。

3.尝试对称装饰，初步会用对比的色彩装饰鞋垫。

每一双鞋垫都很漂亮，款式多样，五彩斑斓

手工《朵朵花儿开》

活动目标:

1.体验运用纸杯制作带来的乐趣。

2.了解大自然的美,感受花的形态美和色彩美。

3.尝试将纸杯剪成花的形状,并运用平涂水粉颜料的方法装饰花瓣。

五颜六色的花儿，绽放的娇艳美丽

绘画《花地毯》

活动目标：

1.体验创作的快乐,能简单介绍自己的设计意图。

2.了解地毯有不同的图案,感受不同色彩与边缘花纹装饰的美。

3.尝试运用重复的图案及间隔排列的方式进行装饰,感受搭配的美。

爸爸妈妈，我们画出了各种各样款式的地毯。

社会领域:

《值日小明星》

活动目标：

1.在争当值日小明星的过程中，体验被他人称赞的快乐。

2.萌发积极向上的愿望

《蒙眼敲大鼓》

游戏目的:

1.能根据自己的长处选择适合自己的角色进行分工游戏。

2.体验与同伴分工合作玩敲鼓游戏的快乐。

《小猪和靴子》

活动目标：

1.理解故事内容,知道拾到东西应该还给失主。

2.学习拾到东西寻找失主的方法。

3.养成拾金不昧的良好品德。

《看电影》

活动目标：

1.知道电影院是公共场所,了解电影院的基本礼仪。

2.能积极参与游戏,体验文明看电影的乐趣。

3.愿意当一名文明小观众。

儒灵童：

《是爸妈小帮手》

活动目标：

1.体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情。

2能够帮助父母做力所能及的事情。

3感受自己是家庭中的一份子,愿意为家庭服务,体验劳动的乐趣。

《花草树木要爱护》

活动目标:

1.能够爱护生活中的花草树木、热爱大自然。

2.初步形成爱护树木、保护环境的意识。

《图书馆里讲文明》

活动目标:

1.了解图书馆的功能,知道图书馆属于公共场所。

2.懂得在图书馆里遵守文明礼仪。

《母亲节时表孝心》

活动目标:

1.知道每年五月份的第二个星期日是“母亲节”,能够表达对妈妈的感激之情。

2.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

大班老师来考核我们所学的知识内容

大班组老师们来我们班进行陶笛考核

草莓🍓老师来给我们上围棋课啦……

《关注成长.呵护未来》

幼儿自我安全保护专题讲座

主持人宣布了本次讲座的流程，并提醒孩子们遵守会场秩序，知道观看节目和听讲座的基本礼仪，做个合格的小观众！

　　园长妈妈为我们讲解了小朋友注意安全、学会自我保护的重要性。

大班的哥哥姐姐用热情温暖的表演《听我说谢谢你》欢迎警察叔叔的到来！

　　胡静婉小朋友为他们献上美丽的鲜花，表达感激之情！

　　孩子们认真的在听警察叔叔生动的讲解、清晰的案例分享和有趣的互动中，小朋友又收获了自我保护的安全技能。

　　成长过程中，不断学习，不断进步，相信美好，保护自己，拥抱明天！🎈🎈🎈

六一的歌儿是甜甜的，六一的花儿是香香的，六一的小朋友个个都是，啊呀啊呀，个个都是美美的……

户外游戏开始啦……

我们要自己动手拼搭独木桥

和好伙伴齐心合力，一起过S弯道

亲爱的老爸，你好啊！

虽然您不会把爱常挂在嘴边，但您对我爱胜过爱您自己。

今天是父亲节

老爸，节日快乐，我爱您……

　　端午节的由来

端午节，起源于中国，最初是上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日。

公元前278年的农历五月初五，秦国军队攻破楚国都城郢，愤怒且悲痛欲绝的楚国诗人屈原纵身一跃跳入汨罗江。人们为了不让江里的鱼虾吃掉他的身体，便将糯米等食物投入江中。

随着时间的推移，后世的老百姓在每年的五月初五这天效仿古人，将食物包成粽子抛入水中，以此缅怀屈原。

端午节的习俗

习俗主要有赛龙舟、祭龙、采草药、挂艾草、吃粽子、拴五色丝线、佩香囊等等。

赛龙舟活动在中国南方沿海一带十分盛行，传出国外后深受各国人民喜爱并形成了国际比赛。

　　精彩绝伦的六月在悄然无息中结束，

让我们敬请期待美好的七月吧……