二中轶事

梁讷言

前言

因为留下的痕迹太少，我的青春岁月支离破碎，无法组成一副完整的骨骼，闲来无事时，便东拼西凑写些乱七八糟的东西，聊以打发无可事事的时光。

上个世纪七十年代初，蓝田街上有50名学生，分到100华里远的涟源二中（现在的娄底春元中学）读高中，我是其中一员，当时娄底尚属涟源县的地盘。

那是个不崇尚读书的年代，当时流行这么一句口号：‘’宁要社会主义的草，不要资本主义的苗‘’，举国上下都在宣传表彰两个人物，一个是交白卷的中学生张铁生，另一个是专与老师对着干的小学生黄帅。有了这两个榜样，老师都不怎么管学生，考试全部是开卷，如果哪个老师采用闭卷考试，就会遭到我们义愤填膺地批判。

一

记得当时二中设高中班20个，光体育老师就有4个。

罗萼辉老师是旧军队的军事教官，武功十分了得，有人亲眼目睹，他随手捡个东西一甩，家中乱窜的老鼠就当即毙命。

他的嗓门很洪亮，学校做广播体操，他喊口令根本不用喇叭，背地里大伙叫他‘’喇叭罗‘’。

颜寿高老师篮球技艺持捧，球场上人称‘’颜猛‘’，是县篮球队主力。

唐高山老师五短身材，粗壮结实，脾气暴躁，大伙私下里叫他‘’高屠夫‘’，曾获省举重比赛亚军，是省体工队退役分配来的。

聂楚升老师高大英俊，却有个不雅外号‘’聂土匪‘’，专攻排球，武汉体育学院高材生，这样的帅哥，要出点事，大抵都是男女作风方面，因而被贬到了小县城的偏远学校。

一般来说，体育老师的脾气都不太好，尤其是体育老师与体育老师之间，偶尔发生点摩擦，是再正常不过的事。

罗老师在旧军队混过，属管制对象，所以为人处世很低调，再说，凭他那超群武艺，无人敢惹，也乐得个与世无争，相安无事。

其他3位就有点不同了，比如有一次，颜老师在晾晒衣服时，不小心把唐老师的白衬衣弄到了地上，他没在意，轻身走了。

唐老师发现衣服弄脏，偏偏又是仅有的两件衬衣中较新的一件，查实是颜老师所为，就要求颜老师赔件新的，在那个物资馈乏的年代，一件新衣是一桩十分了不得的事，直接影响生活开销的承受能力，‘’颜猛‘’肯定不干，吵着吵着就动起手来，结果唐老师乘其不备，用十分拿手的举重动作，把颜老师高高举起，狠狠地扔到搞基建用的石灰坑里，染了个全身雪白。事隔不久，颜老师找关系调入县城的一中，后来又调娄底师专。

唐老师打赢了，很是得意，走起路来都是一副趾高气扬的派头。一次，唐老师所教的高17班，与聂老师的高21班同时上课，操场很大，唐老师喊了声向前踏步走的口令后，就顾自到一棵树后小解，正碰上21班的同学在正对面操练立正稍息，17班的同学因没听到停止前进或向后转的口令，也由于前排的同学有点恶作剧，就径直朝21班奔来，两个班的同学撞到了一起，一时秩序大乱，聂老师感到有点莫名其妙，怎么可以这样训练学生的，甚至觉得这明显是在欺负人嘛，于是，便找刚小解完提着裤腰的唐老师理论，一言不合就开打了。

唐老师还想故技重演，把聂老师举起后远远地扔出去。不料，聂老师的身手是何等敏捷，唐老师还没拢身，一记重重的左勾拳正中右脸，顿时皮开肉绽，一股红色液体止也止不住地喷出。他楞了一下，再次猛冲过去，又遭一记更重的右勾拳，晃了几下后重重地倒在地上。伤好后，唐老师调回长沙任教。

二

一次，学校搞军事训练，化学老师发挥自己的特长，制作一批杀伤力不大的纸包炸药，几个班对阵搞军事演习。

高16班班长邹同学是学校团委副书记，当时正值部队招飞行员，他高中快要毕业，身体条件和思想素质都百里挑一，招兵的首长如获至宝，想立马将他带回部队。

然而，身为学校军演的总指挥，彭同学执意参加完这次意义非凡的活动后再走。招兵首长苦口婆心地劝阻无果后，便在学校耐心等侯，生怕他变卦另寻出路。

话说同学们都已爬上学校后山，彭同学身着新军服，威之武之坐在一堆纸包炸药上，向对阵的两支队伍分发炸药包，或许是当时气温太高，或许是炸药受到撞击，只听得‘’轰隆‘’一声巨响，邹同学的屁股和大腿炸得血肉横飞，受伤的还有旁边的十几个同学，我的好朋友吴飞一头乌黑油亮的头发全部烧光。

招兵的首长听到消息后，一声腕息，不无遗憾的地返回部队

邹同学虽然保住了一条命，却落了个终身残疾，学校本着人道主义精神，留他干门卫行当，每月工资30余元。

三

梁伦汉是我儿时的好伙伴，初中、高中都在同一所学校，但不同班。他父亲便是松柏园西侧敬老院的院长。

他是蓝田街上的一个传奇，在那个不崇尚读书的年代，他读完中学就去任中学教师，并且是任教高中毕业班，后在娄底三中长年任校工会主席。

当年，他是二中高27班的班长兼团支部书记，我是31班的后进学生，直到参加工作多年都没能入团。

一次，学校放暑假，十几个同学相约步行回家，临到动身时，就只剩下我和梁伦汉了，从娄底西阳到蓝田街上有百余里路。

年轻真好，我们沿铁路从天光走到墨黑，又从墨黑走到天光。这样的行走，我一生只走了一次，却记了一辈子。

这次通宵步行，还有一个非常重大的政治意义：我这个未入团的家伙，在共青团书记梁伦汉的鞭策下，进行了一个通宵的革命步行，便以为，这应该是是我用实际行动向团组织靠拢过的具体表现。

那时，学校住宿条件无比恶劣，一间不大的寐室住着两个班近百名男生，拥挤得透不过气来，夏天闷热难耐，冬天呢，临睡前大家把鞋袜一脱，那股脚的恶臭，足以让人当场休克。

我就读的教学楼共两层，八间教室，地处校区最偏远的后山，楼梯间有两间很狭窄的小房子，是教师宿舍。楼上那间，因文革中一位家庭成份有点高的老师，受不了无端的批判斗争，在窗台上用一根绳子把生命清零，从此，再无人敢住。

于是，我认为改善住宿的机会来了。便邀梁伦汉向学校要求，理由很充足：守护教学楼。

获准后，我住楼上，抚慰那位轻生老师的魂灵。

伦汉住楼下，与我一起抚慰。

两个远离家乡的学子，享受教师的住房待遇，那时还没有电灯，微弱的煤油灯，便这样陪伴我们涉过了早年的河流。

尾声

大半生过去了，竟想不起有什么令我印象深刻，毕生难忘的事，不过，一些零零碎碎的琐事，居然也点缀着我生命的五线谱，经常在我不经意回头的时候，会听见一些东西叮当作响，只是，那些声音微弱得只有自已听得到，比如：二中的往事。