利通区第七小学五(2)班——“用双手播种幸福,引导小学生在家务劳动中快乐成长”主题讲座

仙人掌

<p>  人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。学习是一个学生的主要目标,自然,除了偶尔在家中做一点少量的家务,根本不会再做别的劳动,也不需要做别的劳动。可是,劳动后的滋味有谁细细品位过,在我认为,这种味道是甜的。同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力。 紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康。 不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!</p> <p>孩子在劳动中成长</p><p>学习模仿并开始参与成人的劳动,是孩子成长中的一大进步,尽早地参与力所能及的劳动对孩子都能促进孩子各方面的发展,其实劳动是孩子应该及早开始的一门必修课。</p> <p>劳动让孩子更快乐</p><p>劳动有利于孩子各方面能力的发展,如身体协调能力、动手能力、逻辑思维能力、合作能力等。在成功完成一件事情后,孩子自然会有种成就感,会很满足很开心;在劳动中得良好表现自然也会赢得父母的赞扬,孩子更会乐此不疲!</p> <p>劳动让孩子更自信</p><p>成功的快乐最能树立孩子的自信心,会做的简单劳动越多,孩子的自信心也就会越强。而我们都知道,自信心对一个人的成长和未来的成功有着至关重要的作用,而且自信心建立越早越好。所以,家长们就放手让孩子自己尝试着去干点活吧!不要因为“爱”而对孩子最初的劳动欲望加以阻挠,否则以后受阻的将会是孩子的自信心!</p> <p>劳动让孩子更聪明</p><p>我们常说“心灵手巧”,劳动中孩子的双手能得到充分的锻炼,从而有益于左、右脑的开发。另外,心理学家研究发现:人在体力劳动和体育锻炼时,大脑里氧气最充分;大脑在劳动和运动时,思维部分是休息的,如此劳逸结合,孩子会更聪明。</p> <p>劳动让孩子爱生活</p><p>在家务劳动中还可以培养孩子的责任意识,让孩子感觉到他是家庭中的一员,有责任和义务为这个家做事情。会使孩子懂得家务人人有责,变得更加勤快,眼中有活。另外在家务劳动中还能调节家庭气氛,孩子分担劳动后,亲身体验到家务的辛劳繁重,会懂得关心、体贴、孝敬父母</p>

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孩子

自信心

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大脑

常说