日喀则市特殊教育学校践行“四讲四爱”群众教育实践活动暨庆“七.一”系列活动之“诵经典、颂中华”比赛

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<p>声情并茂的阅读,是一种感染;抑扬顿挫的吟咏,是一种陶醉;字正腔圆的示范,是一种引领。 诵读是教学的重要内容,是教师的基本功。为展示我校教师风采,进一步提高教师的专业素养,丰富广大教师的生活。以此次迎接七一建党节为契机。</p> <p>聚焦2020年决胜全面建成小康社会,为彰显中华语言文化魅力,抒发爱国情怀,展现全国人民众志成城、抗击疫情的精神,歌颂社会主义现代化建设取得的辉煌成就,为弘扬祖国优秀传统文化,让全校师生在诵读、书写过程中获得经典的基本熏陶,提高文化和道德素质,锻炼师生的表达能力,让全校师生在诵读、书写过程中获得经典的基本熏陶,提高文化和道德素质,锻炼师生的表达能力,日喀则市特殊教育学校在2020年6月30日下午,举行“诵读经典”“传统文化书画”比赛活动。</p> <p>参加比赛的听障部、综合部、视障部、康复部、培智部、综合部以及中层组的老师都认真准备,精心制作PPT,挑选背景音乐,声情并茂的演绎经典诗歌。</p> <p>诗以言志,歌以壮行。服饰、妆容、配乐的相得益彰,让诗文朗诵灼灼生辉,学生书法绘画比赛的融入,更彰显中华文化的博大精深,渊远流长。在老师们或雄壮,或激昂,或抒情的诵读中,大家走进了诗歌朗诵的神奇世界,在字里行间聆听者华夏几千年的历史脉络。</p> <p>这一个下午老师们的情绪就这样被参赛选手牵动着,学生的书画作品更是让人赏心悦目。与其说这是一场书、画、诵读比赛,倒不如说是一场情感洗礼,心灵的浸润。</p>

诵读

经典

比赛

教师

综合部

文化

道德素质

全校师生

日喀则市

声情并茂