【同课异构】一样的主题,不一样的精彩!——记静宁县实验小学交流轮岗教师来细巷学区开展教学帮扶活动 - 美篇

细巷学区

<p>  为认真贯彻落实省市《乡村教师支持计划(2015-2020年)实施办法》《静宁县深入推进义务教育学校校长教师交流轮岗实施方案》的文件精神,进一步加强2020年交流轮岗工作,促进城乡教育优质、均衡发展。为教师们提供一个观摩学习的舞台,交流、感悟、提高的机会。2020年6月30日星期二上午,静宁县实验小学交流轮岗教师王双喜、王金鹏教师来我学区韩川、谭店小学开展“同课异构”帮扶活动。</p> <p style="text-align: center;">活动安排表</p> <p>  实验小学王双喜、王金鹏老师授课不仅凸显准备精心,讲解声情并茂,引导细致入微,而且各显本领,各展所长,让教学异彩纷呈。</p> <p>  瞧,孩子们听的多认真!听,孩子们说的多清楚!看,孩子们在老师的引导下表现的多出色!</p> <p style="text-align: center;">  本校老师提供的语文和英语交流课</p> <p style="text-align: center;">扎扎实实的评课 开诚布公的交流</p> <p>  教学似登山,不在一朝夕,愿君常磨砺,拾级层层递。最后学区主任吴宗红同志总结,首先感谢实验小学交流轮岗教师来细巷学区开展“教学帮扶"活动,增进了城乡之间的互动联系,共享了优质教育资源,对加强教学管理、提高教师课堂教学水平均起到很好的指导和促进作用。</p><p> 本次活动通过“同课异构”,观课、说课、评课的方式,极大提升了学区内教师的教学能力,全体教师受益匪浅,也为学区教育教学质量的全面提高提供了有力保障。第三大学区的“教学帮扶”活动达到了预期目的,取得了圆满成功!</p> <p>  本次活动通过“同课异构”,观课、说课、评课的方式,极大提升了学区内教师的教学能力,全体教师受益匪浅,也为学区教育教学质量的全面提高提供了有力保障。第三大学区的“教学帮扶”活动达到了预期目的,取得了圆满成功!</p>

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