<p> ——互助县城东小学趣味假期作业清单</p> <p class="ql-block"> ✨✨🌟✨✨🌟✨✨🌟✨✨🌟✨✨</p> <p> 为了让孩子们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假；培养学生多动手、动脑、协作、感恩等能力；教育学生关注家人、关注社会。互助县城东小学特制定了趣味十足的假期作业，希望孩子们能够走出校园，做个小小的追梦人，开启梦想之旅！</p> <p> ✨✨🌟✨✨🌟✨✨🌟✨✨🌟✨✨</p> <p> 🌈🌺🌺🌹🌹🌺🌺🌹🌹🌺🌺🌹🌹🌺🌺</p> <p> 暑假怎么过？我们先要有自己的小计划！</p><p>想做什么？</p><p>想读哪些书？</p><p>想学哪些东西？</p><p>想去哪些地方玩？</p><p> 在暑假的一开始我们就列一份合适自己的小清单吧！按照这份暑期清单一一去完成，让我们的暑假格外有趣！</p> <p> 🌺🌺🌹🌹🌺🌺🌹🌹🌺🌺🌹🌹🌺🌺🌛</p> <p> 😊😊我们想对低年级的孩子说：❤️❤️❤️</p><p> --做勇于探索的小小追梦人</p><p>1.做勇于探索好少年，秀出心灵手巧小创意。</p><p>2.做担当责任好少年，秀出勤恭俭让好家风。</p> 一年级 芝麻开门 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">语文</span></p><p style="text-align: center;"></p><div style="text-align: left;">1.阅读：和父母一起逛书店，买几本有意义的书，认真阅读，把会认的生字抄下来。 </div><div style="text-align: left;">2.练字：认真用铅笔每天练习一页字帖。</div><div style="text-align: left;">3.听故事：利用网络资源每天坚持听故事。</div><div style="text-align: left;">4.创编绘本：发挥自己的想象力，简单的文字配图，创编童话。</div><p></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">数学</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1.在家长的辅导下制作一张精美的九九乘法表，纸张为A4纸。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2.制作钟表。自己拨一拨，认识时间。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">3.认识人民币（100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角纸币。1元、5角、2角、1角、5分、2分、2分硬币)</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">英语</span></p><p>1.请小朋友们利用暑假时间，继续保持早晚听、读英语的习惯，听一听、读一读一年级上下册的英语课本内容。</p><p>2. 暑假中自选课本中自己最喜欢的两个story time 的小故事，准备头饰等道具，开学后用英语向全班小朋友表演。</p><p><span style="font-size: 15px;">3.唱会儿歌《The Muffin Man》《Are you sleeping?》《B-I-N-G-O》《If you are happy and you know It》</span></p> 我的成长足迹 <p>1.自制打击乐器，吟唱古诗。</p><p>2.小鬼当家。做一些自己力所能及的家务。</p><p>3.捏泥人，和父母一起完成一件泥塑作品。</p><p>4.了解交通安全知识，制作一份小报。</p><p>5.每天坚持运动30分钟。</p> 二年级 芝麻开门 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">语文</span></p><p>1.阅读：每天坚持阅读课外书30分钟。</p><p>2.日记:每天简单的写一篇日记,记录自己的假期生活。</p><p>3.练字:每天认真用钢笔在本子上书写一首古诗。</p><p>4.创编绘本：发挥自己的想象力，简单的文字配图，创编属于自己的童话。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">数学</span></p><p>1.用学过的图形设计一副美丽的图案,在A4纸上完成。</p><p>2.和家长一起逛超市看一看，认一认包装袋上标示的质量。掂一掂物品有多重并记录下来。</p><p>3.争做时间小主人，记录爸爸、妈妈或自己一天的生活情况。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">英语</span></p><p>1.制作一到六单元单词卡片。</p><p>2.学会唱两首英文歌曲，发视频给老师。</p><p>3.看个简单的动画片，然后用英文进行讲述,发视频！</p><p><br></p> 我的成长足迹 <p>1.用A4图画纸设计并绘制完成一幅邮票作品。</p><p>2.小鬼当家。做一些自己力所能及的家务。</p><p>3.学习编织，用身边的植物编织一件工艺品。</p><p>4.了解食品安全知识，制作一份小报。</p><p>5.每天坚持运动30分钟。</p><p><br></p> 三年级 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">语文</span></p><p style="text-align: center;"></p><div style="text-align: left;">1.阅读:读2本课外书，要以文字书为主，划出好词好句并做好批注，读过之后给家长讲讲其中的故事。</div><div style="text-align: left;">2.习作:记录自己的暑假生活，以有趣的假期为主题完成8篇作文。</div><div style="text-align: left;">3.练字:每天认真用钢笔字书写四年级上册的《语文字帖》一页。</div><div style="text-align: left;">4.创编绘本：发挥自己的想象力，用丰富的文字配图，创编属于自己的童话故事。</div><p></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">数学</span></p><p>1.设计自己的暑假生活作息时间表，注意用24时计时法。</p><p>2.在你家所在的位置，观察下面八个方向各有什么？将观测结果填在方框里。</p><p>3.找自己喜欢的物品，先量一量它们的长和宽，然后算一算它们的面积并记录下来。</p><p>4.探索数学知识，完成数学手抄报。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">英语</span></p><p>1.读单词，坚持每天记3-4个单词。(单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。)</p><p>2.每天抄写 3年级学过的单词5个，并在爸爸妈妈帮助下默写一遍。</p><p>3.每天坚持15分钟“英语听说时间”。(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)</p><p>4.自制英语词汇表一份。内容为自己在暑假里学到的新单词，要求写上详细的中文解释，并画上插图装饰。</p> 芝麻开门 我的成长足迹 <p>1.图文讲解一个自己喜欢的植物。</p><p>2.小小志愿者：为我县创城活动奉献爱心，回报社会，让城市变得更加温馨。</p><p>3.防溺水安全手抄报一份。</p><p>4.穿针引线，把旧衣服改成一件艺术品。</p><p>5.每天坚持运动30分钟。</p> <p>😊😊我们想对高年级的孩子说：💗💗💗</p><p> --做奇思妙想的小小追梦人</p><p>1.做勤学乐思好少年，秀出学习方法金点子。</p><p>2.做逐梦笃行好少年，秀出勤于追梦创意画。</p> 芝麻开门 四年级 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">语文</span></p><p style="text-align: center;"></p><div style="text-align: left;">1.阅读：读2本课外书，要以文字书为主，划出好词好句并做好批注，读过之后给家长讲讲其中的故事。</div><div style="text-align: left;">2.古诗：每天背诵并默写《小学生必背古诗》一到四十首中一首。</div><div style="text-align: left;">3.习作：结合暑假的生活、游戏、活动、学习等经历，写10篇习作，做到清楚具体，感受真实。</div><div style="text-align: left;">4.练字:认真用钢笔临摹字帖或写在方格本上认真书写，每天一张。</div><div style="text-align: left;">5.创编绘本：发挥自己的想象力，用丰富的文字配图，创编属于自己的童话故事。要求有设计优美的封面(包括书名、作者等）</div><p></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">数学</span></p><p>1.根据学过的对称、平移和旋转等知识，设计一幅精美的数学图画（可以画一画、粘一粘）。</p><p>2.调查附近的学校或小区的占地面积，人数，人均活动面积，并写一篇简单的调查报告。</p><p>3.探索数学知识，完成数学手抄报。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">英语</span></p><p>亲爱的同学们：</p><p><span style="font-size: 15px;"> 在暑假期间亲自动手做一本自己的English book吧！相信你一定会做得很棒！</span></p><p>1.画一幅自画像，并用英语介绍自己和自己的身体各部位。</p><p>2.画出你想吃的食物，并用把英语写在食物旁边。</p> 我的成长足迹 <p>1.记录一个月中月相的变化。</p><p>2.小小志愿者：为我县创城活动奉献爱心，回报社会，让城市变得更加温馨。</p><p>3.防雷电手抄报一份。</p><p>4.了解病毒知识，制作一份小报。</p><p>5.穿针引线，把旧衣服改成一件艺术品。</p><p>6.每天坚持运动30分钟。</p> 五年级 芝麻开门 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">语文</span></p><p style="text-align: center;"></p><div style="text-align: left;">1.阅读:读3本课外书，要以文字书为主，划出好词好句并做好批注，读过之后给家长讲讲其中的故事。</div><div style="text-align: left;">2.练字: 练写钢笔字，每天一页,写在方格纸上。</div><div style="text-align: left;">3.古诗:每周两首，抄写在积累本上并背诵。有关内容从《小学生必背古诗80首》中去找）</div><div style="text-align: left;">4.习作:结合暑假的生活、游戏、活动、学习等经历，写10篇习作，做到清楚具体，感受真实。</div><div style="text-align: left;">5.编书:了解家乡的土族风土人情、艺术，以照片、图文形式，自己制作一本书，也可学习制作美篇，展现土族的风土人情。</div><p></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">数学</span></p><p>1.预测我能长多高。按要去完成实践活动，预测自己的身高。</p><p>2.探索数学知识，完成数学手抄报。</p><p>3.利用思维导图归纳整理分数相关的知识。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">英语</span></p><p>1.画出四季，并描述出每个季节的特征及活动（一个季节一张，上面画图 ，下面文字描述）</p><p>2.用现在进行时画出并描写你和你家人的周末活动（至少写六个人）</p><p>3.每周读一个let’talk or story time </p><p>4.观看影片《天才眼镜狗》 《帕丁顿熊》》 《灰太狼与喜洋洋》 《小萝莉与她的猴神大叔》</p> 我的成长足迹 <p>1.运用思维导图的分享一本故事书的内容。</p><p>2.红色研学活动，和父母一起踏寻革命足迹，缅怀革命先烈、传承革命精神，制作小报。</p><p>3.防控疫情，最美逆行者手抄报一份。</p><p>4.探索风力，水力知识，制作循环水车。</p><p>5.穿针引线，把旧衣服改成一件艺术品。</p><p>6.每天坚持运动30分钟。</p> 阅读坊 <p>--每天阅读30分钟，做孜孜不倦的小小追梦人</p> <p> ✨✨🌟✨✨🌟✨✨🌟✨✨🌟✨✨</p> <p> 同学们，暑假对我们的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义：</p><p> 这是完成课外阅读书目的黄金阅读期，是如何过闲暇生活的体验期，是自主管理、自主学习等自我教育实践期，是开阔眼界、亲近大自然的实践期……同学们，希望你们合理安排时间，给自己创造一个丰富有趣的缤纷假日！</p> <p> ✨✨🌟✨✨🌟✨✨🌟✨✨🌟✨✨</p> <p>顾 问：董维泰</p><p>策 划：冶国芳 袁永昌</p><p>智囊团：各教研组长，各科教师</p><p>编 辑：东梅珍</p>