学习生活记录瞬间———大二班

邹_

<p>  孩子们开开心心地来到幼儿园,开启了一日的学习游戏生活。上午带着孩子们开展了分类记录📝的活动,发现孩子们孩子上课的常规增强了很多,明亮的小眼睛有神地看着老师,老师讲的知识都能够很快听懂。</p><p> 上完了第一个活动,我们在操场中做操。孩子们都积极的动起来,思萱、岩钰、紫妍……还踊跃的站上前面带领大家呢。</p><p> 做完操后我们来到教室,开展数学活动。学习掌握数字6和其数量概念,并进行书写。孩子们的写字姿势进步了很多,好几个孩子的书写格式都非常整洁漂亮。</p> <p>  这是我们的小老师环节啦,老师每天会邀请一位小朋友来当小老师。带领孩子做餐前游戏、散后散步、督促孩子们有序进餐、………从当小老师中培养孩子们的领导和组织能力,锻炼孩子们胆识。孩子们都特别喜欢这个环节也很听小老师的话,都想着表现优越争取明日能够轮到自己当小老师呢😁通过这样的方式促进了孩子们的积极性与上进心。</p> <p>  小老师带着我们玩大风吹和木头人的游戏咯~</p> <p>  我们一起跟着小老师饭后散步🚶‍♀️</p> <p>  哇哦,还在树底下发现一只毛毛虫🐛呢。孩子们的兴致可足了,大家一起观察。有孩子说毛毛虫🐛爬的时候真慢呀,身体供起来的时候小山一样…………孩子就是这么富有童趣,当孩子发现动物的有趣与美时,我们应该给予鼓励与引导,从而增进孩子们对动物的热爱之情。</p> <p>  下午起床后孩子们自主的拿着图书进行阅读可棒了~~阅读兴趣就是这样日积月累慢慢增强培养起来的</p> <p>  夏日的西瓜甘甜解渴,孩子们吃到嘴里甚是满足开心。———今日午点可口西瓜🍉</p> <p>  午点结束后,我们开展了趣味识字课。今日认识了家🏠、爸、妈,老师通过情景创设、游戏得方式引导孩子,孩子们的接受能力很快,大部分幼儿都能很快掌握。</p> <p>  上完了课,邀请孩子进行区域活动。孩子们选择不同的材料进行操作,有的做手工、有的绘画、有的操作益智数学教具,井然有序表现的非常棒。孩子们也觉得很有意思和快乐!</p> <p>  每个孩子的表情都非常认真和专注~~</p> <p>  这就是我们今天的一日学习生活,从点滴中透露着孩子们的快乐与学习热情。老师也感到非常开心与喜悦~~</p><p> 孩子的学习成长并非一蹴而就,而是细水常流。愿每个孩子像一颗种子一样,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸地面,指向天空。</p>

孩子

老师

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