<p> 根据大武口区东片区联片教研的工作要求，针对联片学校共同反映的学生返校复课后，“空中课堂”知识掌握不牢固，两级分化现象严重的问题，找寻提升学生学习力缩短差距的方法，隆湖二站小学牵头组织了以“基于课例的单元主题教学策略研究，提升学生语文学习力”为主题的联片教研活动。6月29日下午三点隆湖二站小学及联片区其他七所学校的155位语文教师利用钉钉平台，开展线上教研活动。</p> <p> 在活动开始前，隆湖二站小学的金鑫主任作为本次教研活动的主持人，提出培训要求，宣布活动议程。</p><p> </p> 展示分享 <p> 首先，隆湖二站小学张银霞老师、孙琳琳老师、杨小燕老师，十九小刘红梅老师，隆湖五站小学张阳阳老师，七小宋平老师分别结合自己学段所执教的单元主题教学课例就如何提升学生语文学习能力进行展示分享。几位教师分别抓住字词教学，动物，童话，人物描写特点和课后习题语文再学习，不同角度提升学生的语文学习力，让线上线下的教师们茅塞顿开，受益良多。</p> 评价提升 <p> 接着，十三小王红霞老师、新民小学杨丽娟老师、四站小学翟蓉蓉老师、六站小学刘钰老师就以上展示课例及基于课例的单元主题教学策略研究，提升学生语文学习力的策略进行评析交流。</p> <p class="ql-block"> 我校刘钰老师针对市七小宋老师执教的统编教材五年级下册第五单元的《人物描写一组——摔跤》的课例谈了自己的看法，她认为宋平老师的课做到了知识迁移，整体感知 ，一课一得，个性教学，值得我们学校每一位老师去学习。并围绕“通过哪些有效教学策略处理空中课堂已学内容，引导学生对语文学习内容进行整理、综合、内化，压实语文知识体系，提升知识的学习运用能力”进行交流分享。主要内容包括三点：1.生命教育，让孩子明确生命的意义。2.运用单元主题教学归纳整理所学内容。3.聚焦语文园地中的“交流平台”，抓单元一般性目标，共读整本书，提升学生的学习力。</p> 主题讲座 <p> 随后，隆湖二站小学王翠霞校长就《单元主题教学的意义和策略》做主题教学微讲座，她使所有听课教师明确了单元主题教学的价值所在，并给予了单元主题教学一些具体的操作举措，让所有听课老师收获理念，学会方法。</p> <p> 隆湖六站小学全体语文教师在徐校长的带领下认真聆听老师们的交流分享并做笔记。老师们在忙碌的教学中认真学习的态度让人钦佩。</p> 活动总结 <p> 最后，联片教研负责人大武口区教研室孔静老师对这次教研活动进行总结发言，她首先肯定了此次线上联片教研活动的成效，并对联片教研活动中的学校和老师提出了建议和要求。</p> <p> 此次活动精心组织，夯实开展，充分体现出隆湖二站小学的用心准备和其他七所学校的有力配合，尽显了名师引领，倾情示范，辐射带动作用。相信在这样浓厚和谐的教研氛围下，隆湖六站小学的老师们必将成长的更快，走的更远!</p>