特殊时期 特殊陪伴

雨是冰的泪

<p>  读书,能净化心灵,是一件大幸事;陪孩子读书,能培养亲情,是一件快乐的事。</p><p> 疫情还没有结束,暑假却如期而至,家长和孩子们在不外出、不聚会、不扎堆,居家的时间里,共读一本书,让书香来润泽孩子们的心田,让阅读净化孩子们的心灵,从阅读中寻找快乐,享受快乐!<span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p>  在享受暑假生活的同时, 老师们向大家推荐了《秘密花园》、《游动在大街上的鱼》、《夏洛的网》、《中国古代神话》四本书,请大家再次阅读,和孩子共同参与阅读实践活动。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>巧手制作好书推荐卡</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>绘画书写记读书感悟</i></b></p> <p>  家长和孩子共同制作三种形式的阅读卡:好书推荐卡、阅读记录卡、书签。</p> <p>  实践要求:每个学生和家长必须制作6张卡片,2个好书推荐卡、2个书签、2个阅读记录卡,所做的卡片(插图、文字)必须与所读书目相符。</p> <p>  推荐卡:要用彩色卡纸制作,大小为A4纸的一半,并留有2厘米的边框。设计的内容为:推荐语、书名、作者、制作人的姓名、照片等,还可以有更精美的设计哦!参考下面的制作。</p> <p>  阅读记录卡:用彩色卡纸制作,大小为A4纸的一半,设计出跟所读书目有关的图画,并涂色装饰。内容可以写:书名、作者、制作人的姓名、故事简介、内容摘要、精彩片段、人生启迪、读后感悟、作品鉴赏等,还可以给阅读记录卡起个好听的名字哦!参考下面的制作。</p> <p>  书签:用彩色卡纸制作,宽窄不要超过8厘米,长短不要超过20厘米。根据所读书目的内容,设计出不同形状的书签,可以是动物形状的(小鸭子、小海豚、小狐狸、七星瓢虫等);不规则形状的(树叶、椭圆、心型、塔松等)。</p><p> 内容可以是书中的精彩片段,有启示的句子、有哲理的句子等,正面和背面都可以写字哦!</p> <p><br></p><p> 亲爱的家长朋友们,请赶快行动起来吧!动动你的眼,和孩子一起快乐阅读;动动你的脑,和孩子共同交流设计;动动你的手,和孩子一起制作最美的卡片。开学后,学校要进行评比活动,看一看,比一比,赛一赛,谁的设计有创意,谁的卡片最精美。</p>

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