<p><b> 海南省小学卓越校长工作室成员学校教育质量监测于2020年6月30日进行。监测的目的在于,通过科学监测,发挥小学卓越校长工作室成员学校的引领作用,通过对教育大数据的积累与分析,诊断教育教学问题,改进教育教学方式,总结并推广优秀教育教学经验,促进教育均衡发展,促进学生德智体美劳全面发展。</b></p><p><b> </b></p> <p><b> 红林学校是海南省卓越校长工作室成员学校,学校十分重视监测工作,在郭世芳校长和文尾英副校长的监督和指导下,教导室全体人员、监考老师积极配合,整个监测工作顺利进行。</b></p> <p><b> 为了更好地迎接质量监测,5月29日,我校分管教学的文尾英副校长召开四年级全体科任教师会议,解读有关文件并对监测准备工作做了安排。</b></p> <p><b> 监测前开考务会,强调有关注意事项。</b></p> <p><b> 测试现场秩序井然。</b></p> <p><b> 测试结束后,老师们集中在考务室,再次核对考生名单,封装试卷。</b></p> <p><b> 教学质量是学校的生命线,是办教育的主题。监测是检验教育教学质量的重要途径。通过检测,我们老师可以发现教学中存在的问题,总结经验,更新教育教学理念,促进学生全面发展,提高学校教育教学质量。</b></p>