2020年花园里小学暑假致家长一封信

刘老师

尊敬的家长:<br> 您们好!<br> “疫”路守候,你我同行!即将开始的暑假生活,对孩子来说,是一个劳逸结合的调整时期。目前疫情尚未结束,为了确保您与孩子度过一个健康、安全、愉快的假期,希望家长继续积极支持和配合学校工作,培养孩子各项学习、生活、安全习惯,教育子女树立安全意识,提高自我防范能力,共同构筑起保护孩子人身安全的“防护墙”,与孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。现将放假事宜通知如下: 暑假安全提示——防溺水<div>一、全体学生做到“六不”要求:<br>1.私自下水游泳;<br>2.不擅自与他人结伴游泳;<br>3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;<br>4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;<br>5.不到不熟悉的水域游泳;<br>6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。<br></div> 暑假安全提示——防食物中毒<div><br><div>1.不食用来源不明的食品,不购买“三无”(无商标、生产日期、保质期)食品及过期食品。<br>2.生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。<br>3.严禁吸烟、喝酒及吸食毒品。<br>4.积极参加户外活动,少去人群密集、空气不流通的地方,减少疾病感染。发现身体不适,及时就医。<br>5.自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后要洗手,防止传染病的发生。<br></div></div> 暑假安全提示—防交通事故<br>1.自觉遵守交通规则,不得骑自行车和共享单车,不在马路上跑闹、玩耍。<br>2.遵守公共秩序,排队等车乘车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。乘车时要系好安全带或抓牢扶手。<br>3.不乘坐无证、超员、超速、改装等非法车辆。 暑假安全提示——防火防触电 防 火<br>1.不玩火,不携带火种,发现火灾要及时报告大人或拨打火警电话119.<br>2.家长不在家时,不使用煤气、液化气灶具等。<br>3.不焚烧垃圾,不燃放烟花爆竹。<br> 防触电<br>1.不湿手触摸插座、插头、工作中的家用电器。<br>2.不私接电线、灯头、插座等。<br>3.不要在标有“高压危险”“禁止攀登”的地方玩耍。<br>4.遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,避免雷击,雷雨天不外出,不在大树及高墙下避雨。 <div> </div> 暑假安全提示——文明上网<div><br><div>1.上网时不把个人和家庭信息告诉他人。<br>2.保护自己的密码口令安全,不告诉他人。<br>3.聊天交友要谨慎,不去网吧,不与网友见面。<br>4.上网要有节制,文明健康上网。<br></div></div> <div> 暑假安全提示——体艺卫要求<br></div>1.加强疫情防控教育,减少流动,尽量不参加聚集性活动,注意保持1米以上社交距离。要科学佩戴口罩。不去高中风险等有疫情的地区。一旦发现有发热、乏力、咳嗽、打喷嚏及其他症状,要及时向家长和学校老师报告。保持良好卫生习惯。加强体育锻炼,避开人员密集场所。保持作息时间规律,充足睡眠。注意食品卫生,加强营养摄入。<br>2.利用暑假时间就近就便开展艺术体验实践活动;倡导和用好公共图书馆、博物馆等线上和线下公共文化艺术资源,有针对性地进行参与艺术鉴赏。培养每天听音乐的行为习惯,以“每日一歌”、“每日一诗”等不同方式,形成良好的审美素养,轻松过暑假。<br>3.暑假是调整学习状态的时间,要处理好娱乐休闲与提振精神的关系;要科学研判“读万卷书,行文化路”的方法, 做到科学读、理智行,与艺术相伴、与自然拥抱。打开书本激发艺术兴趣,提升审美修养。亲近自然,开阔人文视野,进一步坚定文化自信。<br>4.随时关注疫情发展动态,自觉遵守疫情防控法律法规,做好各项防控措施的自觉落实。 <h1> <font color="#ed2308">暑假安排</font></h1> 假期虽然提前来到了,但学习任务还在继续,同学们应认真进行总结、查漏补缺,完成好学习任务,巩固本学期学习成果。进入暑假后,希望大家珍惜暑假时间,要进行科学安排。每个同学都要订一个切实可行的暑假生活计划,合理安排作息时间和各种活动。认真独立完成各科暑假作业。<br>1.制定计划,合理安排假期生活。 <br> 放假不等于放任,同学们在假期要合理安排自己的暑假生活,制作一张计划表格,并严格执行;自觉、认真地完成老师布置的暑假作业,有不懂的多读、多问、多思。<br> 2.多读书,养成良好的阅读习惯。<br>①暑假期间每人至少认真阅读4本课外书。(可从老师推荐的书目中选择,也可另选自己喜欢的)<br>②每天坚持阅读至少30分钟,3-5年级的同学随手做好当天的阅读记录。(自己设计A4纸表格,内容包括:阅读日期、书名、阅读的页数、家长签字等几项内容)。<br>3.参与实践,让充实与假期相随。<br> 暑假期间,同学们要积极参与各种劳动体验活动,争做劳动小能手。如:帮父母做力所能及的家务劳动,减轻家长劳动负担,学会自理和节约;帮父母下厨房做菜、当好父母的小助手;试着“变废为宝”,用废品做创意小手工,锻炼自己动手能力等。开学上交劳动活动的照片一张。<div>4.制作食品安全手抄报。</div><div> 查询相关资料,了解食品安全知识,结合自己的生活体验,制作一张关于食品安全手抄报。A4纸大小,开学上交。</div> 多难兴邦,历难成长,疫情过后,相信孩子们一定学会了感恩、学会了责任、学会了生活。<br> 道阻且长,行则必至。希望每个家长都能落实学校的要求,让我们共同化灾难为教材,变无奈为精彩,共同为孩子们度过一个安全、健康、愉快的假期而努力! <br><br>

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