小班艺术活动《好吃的面条》纭 <p>先回忆煮面条,引起幼儿制作的兴趣。“我们昨天吃的面条是什么样子的?你们还吃过什么样子的面条?”</p> <p>介绍制作材料,尝试制作不同面条的方法。幼儿通过尝试撕出各种长长,短短的面条,老师利用儿歌提供弯弯卷卷的面条做法。</p> <p>分组操作,让每个幼儿参与到活动中。,充分提现了幼儿的主体性。</p> 面条幼儿制作尝试主体性撕出卷卷提现小班样子