<p> 这个特殊的“短学期”已经悄悄接近尾声,孩子们将迎来快乐地暑假。在一次谈话的过程中说到班级的绿植,放暑假了,这些植物怎么办呢?“没人浇水会枯萎的、没人施肥长不大……”小朋友一连串的担心涌上心头。</p> <p>随着小朋友的疑问,我们一起讨论商量解决的办法。</p><p><br></p><p>1.马上要放暑假了,班上的绿植没人照顾会变成什么样?</p><p>蔡景行:会枯萎。</p><p>刘洛晗:下次来上学,它的树叶会变干。</p><p>李昱辰:树叶会变黄。</p><p>墨墨:如果没人照顾,它就会死啦,叶子都会掉下来。</p><p>马悦心:没人照顾,本来树叶是笔直的,就会掉下来。</p><p>……</p> <p>2.怎样让我们班的绿植在假期也能生机勃勃?</p><p>优优:放暑假来幼儿园给植物浇水。</p><p>舒曼倪:小朋友把植物带回家养。</p><p>曾紫萱:暑假到幼儿园给植物施肥、拔草。</p><p>刘洛晗:放到一个安全的地方,有水有阳光。</p><p>……</p> <p>通过小朋友想出的一些办法,最后大家一致认为把绿植带回家照顾是最好的选择。</p><p><br></p><p>在家你会怎样照顾绿植呢?</p><p>璐璐:给它施肥,让它快快长大。</p><p>彭彭:每天给它浇水。</p><p>李昱辰:每天放出去让它晒太阳。</p><p>言晨瑞:给它阳光,让它快快长大。</p><p>刘俊希:不能浇太多水,会淹死。</p><p>王子睿:给它拔草。</p><p>开心:长虫子了,要给它除虫。</p><p>亚伦:每天浇水,晒太阳。</p><p>……</p><p>小朋友们把怎样照顾植物用画画的形式表现出来。</p> <p>既然小朋友都想把绿植带回家养护,就必须征得爸爸妈妈的同意。班级有很多绿植,你想带几盆回家呢?小朋友们和爸爸妈妈商量着……</p> <p>第二天来到幼儿园,小朋友迫不及待地告诉老师要认养绿植。为了给每一盆绿植找到它的小主人,小朋友动手制作认养卡。</p> <p>认养卡由小朋友自由设计,有的小朋友在认养卡上写了名字,代表着这盆植物是我认养的;有的小朋友在上面画上了太阳,因为植物需要阳光;有的小朋友画了自己在给植物浇水……</p> <p>认养卡制作完毕,接下来认养绿植了,小朋友们精挑细选,挑选出了自己最想照顾的绿植。瞧……大家多高兴。</p> <p>回家啦,小朋友把绿植捧在手心里,下楼梯慢慢地,担心把绿植弄坏。每一个小心翼翼的动作,都是一份责任,可见小主人们已经进入角色。</p> <p>假期绿植认养小贴士:</p><p>1.了解自己认养的绿植:名称、喜爱的生长环境……</p><p>2.照顾植物:浇水、晒太阳、施肥……</p><p>3.每天观察植物的生长变化,一周记录一次(画画)。</p> <p> 本次活动让这个假期充满着意义,宝贝们在观察👀、探究、照顾植物中,形成良好的学习品质,萌发劳动的意识,提高幼儿的责任心、爱心。</p><p> 期待来期,宝贝们把绿植照顾的好好的,带回幼儿园骄傲的样子。</p>