“东西协作求发展,交流学习共进步。”

临夏市青少年学生校外活动中心

<p>  为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记有关教育脱贫攻坚指示的具体举措,深化和扩大教育帮扶协作,提高帮扶成效,扎实推进结对帮扶工作,实现优质教育资源的共享,进一步推动思明区教育局与临夏市教育局的教育东西协作对口帮扶工作,2020年6月厦门市思明区教育局派出三位骨干教师背上行囊,不远千里,来到甘肃省临夏州临夏市开展为期一个月的支教工作。</p> <p>  厦门思明区青少年宫的陈翔老师给我中心教职工带来了一堂中国画的讲座,向我们讲述了中国画的艺术之美,深入浅出,通过通俗易懂的语言,向大家介绍了中国画的发展历程,艺术离不开生活,加强中国传统艺术教育在青少年学生健康成长过程中有重要意义。通过这堂讲座,使大家深深的感受到中国传统艺术的博大精深,带动和影响青少年学生校外活动中心各类兴趣活动的开展,为我中心校园文化建设留下了宝贵的财富。</p> <p>  中国画有着源远流长、辉煌灿烂的艺术成就,它的历史开始于史前艺术,中国是人类的发祥地之一。中国的史前时代即考古学上的旧时期时代,属于社会发展史上的原始社会。从这一时期开始中国有了自己的艺术文化,一直延续着,在两千年的历史文化中,中国涌现了一批又一批的画家,经典无数。中国画与中国的佛,道,儒的哲学理论是紧密相连的。它更注重内心的追求,求的是一种宁静致远,天人合一,这是一种至高无上的心境,美术教育中非常需要这样的文化来洗涤我们的内心,为我们以后的发展奠定基础。</p><p> 学习中国画,可以获得中国人的思维方式和智慧。同时,让学生抱有"传承中华文化"、"弘扬中华文化、"的目的与理想。</p> <p>  我中心大力开展书法绘画艺术等各类兴趣班,为临夏校外教育事业的发展、为民族文化的繁荣做出了不懈地努力。开展丰富多彩的校外教育活动,不断提升校外教育工作水平,展示我州、我市校外教育的软实力,大力弘扬中华优秀传统文化,普及校外教育,丰富临夏民族文化的内涵,推波助澜,推动临夏校外教育再上新台阶。</p> <p>  讲座结束后厦门思明区青少年宫的美术教师陈翔与我中心美术教师进行现场交流活动。相互学习和交流能实现资源共享,教师在知识结构有一定差异,通过"对话"能相互补充,有利于提高教学质量。东西对话,取长补短,两地教师互相学习,共同进步。</p>

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