疫情当下,教研不停

徐在明

<p>本学期由于疫情,采取网课模式上课,转眼间本学期钉钉直播授课已经接近尾声,对于本学期的网络授课,我从以下几个方面做出教研总结:</p><p>一、网课教学</p><p>为了学生能保质保量,每天在固定的时间上课,学生提前预习,要求认真听讲及记笔记,中途不早退,禁止学生发表情等与学习无关的内容。让学生在钉钉群课上签到来查看学生情况。网课对于教师和是学生都会一件新事物,当然我在网课教学中也出现了一些问题和困难:</p><p>1、网课时我忘记打开自己电脑的摄像头。</p><p>2、网课时我忘记打开自己电脑的麦克。</p><p>3、随着钉钉的更新,功能改变,操作出现问题,不适应等。</p><p>4、网络卡顿,无法视频会议。</p><p>5、农场部分地区停电断网,网课无法进行。</p><p><br></p> <p>二、教研活动</p><p>在网课教教研中,学校也组织了相应的教研活动,我对此作出以下总结:</p><p>1、在小学数学教研组的各位领导的组织下,我参加了网上教研课的备课、听了和评课,在这个过程中教师们分享自己的网课教学经验与心得,探究更好的网课教学方法,共同进步。</p><p><br></p> <p>2.听中学教师夏小叶老师的课,是我受到了很大的触动,受益匪浅。夏老师钉钉,问卷星等软件应用熟练,教学方式多样,再加上自身的专业的素养、出众的教学能力,给学生上了一堂完美的数学课,同时也给我这些听课教师们上了一堂示范课</p> <p>3、教研组组织我们教师参加网络培训。通过培训,可以说是我开阔了眼界,聆听专家的讲座,各地区优秀的教师的发言、汇报,使我对于网课的教学有了深层次的认识。</p> <p>“停课不停学”,这对于我们教师来说也同样如此,参加网络培训,听优秀教师的课,参加教研活动,使我在疫情期间提高了自己的教学素养。</p>

教研

网课

教学

教师

学生

本学期

教研组

网络

疫情

课时