做最美幼教人·创最美幼儿园

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<p>  兴安师范学校附属幼儿园座落于山清水秀、风景优美的灵渠风景区畔,占地2650平方米,现有大、中、小12个班的办学规模,可同时容纳400多名幼儿。园内环境优美、活动场所宽敞,厨卫设施卫生安全,是一所集绿化、美化、童趣化、教育化为一体的儿童乐园。</p> <p>  《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。为了进一步转变我园教师对教育环境重要价值的认识,落实以幼儿发展为本的教育理念,提高我园的办园质量,我园在环境创设工作方面不断反思、创新。本次环创,我园结合县教育局“最美幼儿园评比方案”和《纲要》理念,全园教职工携家长、幼儿共同参与,为大家呈现出了一个美丽温馨、朝气蓬勃的兴安师范学校附属幼儿园!</p> 户外环境 <p>  我园户外环境的创设,色彩明朗、高端大气。结合《指南》精神,与时俱进,凸显办园理念及办园宗旨;宣传兴安丰富多彩的本土文化,加强培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。</p> <p>  我园合理、科学、多样化、多功能性的户外环境,是有效开展晨间活动、体育活动的前提和保证,是有效激发幼儿活动兴趣的大物质空间。</p> <p>  宽敞、充满童趣的负一楼,更是孩子们奔跑和游戏的乐园!</p> <p>  幼儿园的后花园是孩子们梦想的小乐园。春天是播种的季节,我们播种什么呢?一起去播种希望吧……从播种到悉心照料再到收获,孩子们在与大自然的亲密接触中感受和体验大自然的美好,真正融入到大自然中,用自己的行动去感受、用心灵去聆听,拥抱自然、拥抱梦想。</p> <p>  在沙池里,孩子们可以尽情发挥他们的想象力和创造力。</p> 班级环境 <p>  环境作为重要的教育资源,对幼儿的影响虽是隐性的,却是巨大的。共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的、孩子眼中的最美环境。适合的材料投放,是幼儿园环境美的灵魂,是幼儿乐园的保障。 我园各班班级环境凸显主题并各具特色。结合幼儿年龄特点、生活经验,合理利用空间,让资源最大化的利用,各班级主要以角色扮演为主、社区生活为轴进行区域的设置,发挥孩子的主体作用,充分调动孩子参与的积极性。</p> <p>大班组中国风系列</p><p><br></p> <p>中班组森系风格</p><p><br></p> <p>小班组温馨可爱篇</p> <p>  看孩子们玩得多开心啊!幼儿沉浸在游戏中,自主选择区域,相互合作,在轻松愉悦的环境中充分体验自主学习的快乐。</p> <p>  幼儿园的主题环境创设是促进幼儿发展不可缺少的“环境”,一直成为幼儿在园生活的重要部分。我园的主题环境创设无论从内容来源、主题的产生等多方面都生动、直观、真实的再现了师幼之间近距离的对话;凸显幼儿与教师之间亲密的关系;幼儿与幼儿之间的情感氛围。</p> <p>   《指南》中明确指出:“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。我园充分利用宽敞、明亮的楼道长廊,将幼儿的美术作品点缀装饰成一道独特的艺术长廊,让幼儿在潜移默化中感受美、表现美和创造美!</p> 楼道环境 <p>  “让书香飘散开来”——不仅让家长和孩子们了解到丰富多彩的绘本著作,同时也培养了孩子们喜欢阅读的良好习惯,增进家长和孩子的亲子情感。</p> <p>  “动物品格”——逼真可爱的卡通动物形象,每一种动物代表一种优秀的品格,家长和教师可以利用上下楼梯的时间结合每一种动物形象对幼儿进行品德教育。</p> <p>“24节气”——让孩子们了解中国的民间习俗</p> <p>  将我园的园本课程——安全礼仪教育融入大环境中</p> 疫情防控主题环创篇 <p>  新冠肺炎疫情带给孩子们的是一个非常特殊的春节和假期,人们的生活因此发生了很多不同寻常的变化。如何在复学后带领孩子们回顾这一特殊经历,从而转化为有价值的教育活动,充分发挥“环境”作为“隐性课程”的作用,让孩子们返回幼儿园有一个温馨、整洁、富有童趣的生活和学习的环境,当孩子们还在家中享受假期,兴师附幼的老师们早已经返回工作岗位,开启了复学前的一系列准备工作。</p> <p>  各年级组教师共同研讨,精心制作了一系列疫情防控的知识展板。教幼儿面对病毒保护自己的方法,并且在教幼儿学会保护自己的基础上,调动幼儿的主观能动性去探索、发现、讨论什么是新冠病毒,如何预防病毒,感染了新冠病毒身体会出现哪些反应。各班还结合在新冠疫情防控中各行各业出现的“逆行英雄”,创设了“最美逆行者”、“了不起的人”版块,带领孩子们认识英雄、致敬英雄。</p> <p>  各班老师将防疫知识与健康知识有机结合,用图画和手工制作出的作品,张贴在主题墙上,通过图文并茂的形式融入到主题环境中。</p> END <p>  最美幼儿园环境创设的最终目的,是要培养孩子们拥有一双会发现美、欣赏美的眼睛;让孩子们能随时随地感知美、享受美、认知美的事物;培养孩子的审美能力和美好情操,这样才能更好地养育孩子积极的人生态度,真善美的品行以及拥有更丰富的精神世界,从而获得安全感、满足感和幸福感。</p> <p>  兴安师范学校附属幼儿园全体教职工力争做最美幼教人、创最美幼儿园,一起见证艺术的种子在孩子们的心中生根、发芽,成为孩子们生命中永远的绿荫!</p> <p>🍀编辑 | 张林波 夏秀秀</p><p>🍀策划 | 兴师附幼园长办公室</p><p>🍀审核 | 苏燕</p>

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