用爱默默耕耘，静守杏坛花开————息县第四小学邵红艳师德先进个人事迹。

邵红艳

  “ 谁爱孩子，孩子就爱谁;只有爱孩子的人，她才可以教育孩子”息县第四小学的邵红艳老师用自己的实际行动诠释了“爱的伟大”。"黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”，虽然已从教18余年，但一直坚守教学一线的邵老师，不曾有过丝毫懈怠和放松。参加工作以来，她时刻以一个优秀教师的标准来要求自己，爱岗敬业，关爱学生，立德树人，甘于奉献。在看似平凡的岗位上，默默耕耘，静守杏坛。虽岁月无声，然付出心血浇灌出的花卉却异彩纷呈。

　　植根于爱的土壤，教育艺术之树才能结出丰硕的果实。她爱她的学生，她用真诚的心对待每一位学生; 她相信每一个孩子都是优秀的，她用心上好每一节课，每节课尽可能多地给孩子们创造发言的机会。她的课深受孩子们的喜爱，她用自己的激情点燃了学生听课的热情和学习的热情，教学效果明显。

　　因为敬业的工作，她曾经获得"教学标兵"，"师德先进个人"，"优秀班主任"，"文明教师"，"教育教学质量先进个人"，等荣誉称号。她执教的优质课多次获市，县一，二等奖。有多篇论文获省，市，县级奖，她积极参加各项教研活动，努力提高自身素养。她常说"成绩只代表过去，未来的工作任重道远"。我们相信，在今后的教育教学工作中，邵老师依旧会在教育事业的田园里孜孜不缀，继续探索——

　　疫情隔离了空间，却隔离不了老师对学生的爱。今年由于新冠疫情，无法到校给孩子上课，她第一次学做主播。从正月十七到开学，每天早上9点到10点20分，邵红艳老师会准时守在电脑旁，等着她的116名学生。从对钉钉教学的一窍不通到现在的熟练运用，这期间付出的心血，只有她自己才能体会。每天早上6:30起床，先做家务，安排儿子上早读，听网课;再给女儿穿衣，洗漱。时间安排的很紧，手头的家务活还未做完，上课时间就到了，赶紧准点给孩子们上课。课堂上她注重与学生互动，多让孩子们发表自己的想法，以便更好的了解孩子们在家的学习情况。授课后及时反馈，认真的批改孩子们的作业，每个孩子的作业都仔细核对，逐项检查。发现有问题的，让他们及时订正，二次批改，问题严重的还会打电话和他们的家长沟通。作业的反馈率从80%上升到90%直至100%，这都是她不断努力的结果。有的孩子不能及时参加线上学习，她逐个打电话了解情况，帮他们解决线上学习困难。确保每一个学生都能线上听课，并认真反馈作业。夜深人静，她还在为明天的课做准备，认真的整理课件。每单元新课结束后，及时进行单元测试，她的敬业精神感动着每一位学生。

　　为了线上教学，她牺牲了个人的休息时间，自己的孩子也不能及时陪伴。有时上课时，年幼的女儿自己趴在一旁看书，静静地等着妈妈上完课，陪她一起完成幼儿园老师布置的亲子作业。孩子爸爸在外地上班，一周回来一次，家里的琐事都要她一个人去做，她常说:“工作是累并快乐着的”。国家有难，匹夫有责。我们不能像白衣战士一样支援前线，但是我们可以做好我们的本职工作。不让孩子在特殊时期掉队，为教育尽一份绵薄之力。邵老师她不仅是这样说的，也是这样做的，她用爱默默坚守教学阵地，静等春暖花开。

　　她是学生的良师益友。课堂上她们在一起认真的学习; 课余时间，学生们总喜欢到办公室和她聊天，从学习到生活，学生们都愿意和她交流。有的学生甚至还偷偷的称她为"知心妈妈"。

　　她一直认为不管是家庭还是学校，都要给人提供一个干净、舒适的环境。所以她有一个好习惯，看见垃圾会及时的处理干净。由于每天到校的时间相对早一些，她就有很充足的时间来打扫办公室的卫生。为了方便大家整理衣冠，她每天用抹布把办公室的镜子擦得又亮又净。办公室的同事经常夸奖她勤快，她们的办公室就像一个温馨的大家庭。每一个同事都很热心，不管谁有什么难题，她都会伸出援助之手，因为她深信“帮助别人，就是快乐自己”。所以，她们的办公室时常洋溢着欢声笑语。

星星，虽然没有太阳耀眼，可她却在黑暗里给人指示方向；星星，虽然没有月亮皎洁，可她也能照亮身边的一方晴空。就让她做一颗星星吧，她愿把她微弱的光芒洒向三尺讲台; 她愿用真诚的心去关爱每一个孩子；用全部的爱去点燃这红烛”的事业。她将无怨无悔地继续耕耘在这片家乡的热土，用坚实的行动守护每一个孩子，让爱的星星照亮夜空。