二年级下学期班主任工作总结

画于笔端

学生

疫情

孩子

学习

复课

安全

班级

家长

及时

了解

停课不停学 家校齐努力

二年七班 于凤敏

2020年的一月， 受新冠疫情的影响，每年三月份正常开学的时间被推迟，而学生们的生活和学习的空间被大大的压缩，疫情关乎着我们每个人的生命健康，疫情期间，为了孩子们，作为班主任，我密切关注学校发布的每一条动态，我也在班级群中强调“停课不停学”期间更应注意安全防控，不走亲访友，不到人员密集的场所，勤洗手，保证睡眠等，做好家校配合，共抗疫情。 一、收集学生的信息及时反馈

通过微信、电话等多种平台主动与家长和学生进行沟通，了解学生每日健康情况（所处地域、身心状况、学习情况等），做到随时了解，每天及时完成情况上报。对不能及时反馈的学生家庭进行跟踪查问。 二、根据学校假期要求合理安排家庭学习

1、组织学生进行网络学习，帮助学生做好自我管理，制定合理的作息时间，培养学生自主学习的能力。

2、提前准备好教学资料准时准点与同学们在网络课堂上相聚，合理有序地组织开展线上教学活动。每天课下都认真查阅批改学生的作业，针对学生以及作业中反应出的问题，有针对性的进行讲解。 3、开展班级德育活动，鼓励孩子们以文字的形式抒发他们对抗击英雄和抗疫事迹的感受；让孩子们拍一些小视频，为抗击疫情贡献自己的力量；还让孩子们以抗击疫情为主题亲自制作手抄报，内容精彩丰富也画出了真情实感。这些内容，既充实了孩子们在家中的生活，也丰富了学习的内容。
4、鼓励学生学习家务技能及动手能力，从身边的日常小事做起，力所能及的做一些家务事，比如卫生打扫、帮厨洗碗、整理内务等。 5、上网课时，让孩子们劳逸结合，保护视力，每天坚持给孩子们播放眼保健操视频，并时时督促孩子们做操。
三、复课后关注重点学生，调整学生的学习状态巩固所学知识。

1、复课后，从让学生全面了解疫情防控知识，知晓预防措施，校内安全等几方面入手，上好《开学第一课》。 2、复课后及时了解班级学生的心理状态，和孩子谈话，了解孩子们的思想动态，抓住重点问题及时解决，促进学生尽快适应从疫情期间的家中学习向复课后的课堂学习转变。

3、了解每个学生的学习情况，整理出孩子们普遍存在的知识薄弱点加以重点讲解，不让一个孩子因为疫情期间的学习而掉队。

4、和部分家长沟通交流了解孩子的情况，做到家校合一。

5、了解本班贫困家庭的状况，保障好困难学生在校的基本学习生活。 四、加强安全教育，为孩子们创造平安的学习环境。

1、学生安全是教学工作的重中之重,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神认真落实。 让学生从思想上重视安全, 熟悉到安全的重要性。 2、疫情的传播风险依然存在，自我防护的意识不能松懈。复课期间也继续关注家长们的流动情况、工作状态，鼓励家长们遵守特殊时期的各项规定。督促家长和孩子们都戴好口罩做好个人防护。

3、每天给孩子们测量体温，做好晨午检记录，每天中午晚上放学后进行教室内无死角消毒。 4、以主题班会的形式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防溺水,防体育运动伤害，远离毒品等安全知识。通过教育进一步广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。 疫情之下，每一个人都身在其中，既是经历者也是参与者。我虽不是冲锋在一线的那些英雄，但我会从教师的职业出发尽心尽力地把每个小事情做好。尽己所能完成教学任务并管理好自己的班级。转眼已是盛夏，山花烂漫，水草丰美，到处都是一片生机盎然的景象。惟愿疫情早日散去，期盼在下学期见到孩子们天真快乐的笑脸！