教书育人,静待花开——二3班数学网课总结

万福店农场中心小学

<p>2020年注定是不平凡的一年,新冠肺炎的疫情给国家和人民带来了巨大冲击,打破了人民平静安宁的生活,对中小学生的教育影响更是巨大的。为响应“停课不停学”的号召,老师和孩子们一起努力,利用网络平台完成本学期的学习任务。目前进入复习阶段,现将线上教学工作总结如下:</p> <p>坚持用PPT课件上课,不能面对面的指导孩子学习,那么就尽量将知识点写清楚,分享给孩子们看,上课时用红笔做记号,减轻学生的学习负担。</p> <p>上课之前,认真备课,查找资料,做好当天要用的课件。同时找一些视频微课分享给学生观看,带领大家一起学习。</p> <p>数学学习不仅仅是知识点的学习,更是方法策略、数学思想的学习,“授人以鱼,不如授人以渔”,方法策略的学习不仅仅能训练学生的解题能力,还能提升孩子的思维能力,发展孩子的创造力。借助于数学题,将题目中涉及的数学思想数学方法给孩子们讲清楚。数学源于生活服务于生活,数学的应用性很强,不会离开生活中的实际问题去研究一个数学问题,平常教学中注重学生应用意识的培养。</p> <p>一单元结束后,带领大家一起将整个单元的知识点梳理一遍,引导学生画思维导图,让学生在脑海里建立起知识树。</p> <p>每次布置学习任务时,用文字将任务写清楚,知识点要掌握到什么程度,涉及课本作业等以照片的形式上传出来。</p> <p>利用网络平台,组织好学生学习。从最开始的分享视频微课,到发语音图片讲解,到利用QQ分享屏幕教学,后来又用QQ群课堂上课。分享屏幕教学,能够用演示笔,写写画画,做记号,比较好用,只是不能录屏,没上课的孩子就看不成了,QQ群课堂可以回放,只是上课不能在PPT上做记号,教学效果没分享屏幕好。</p> <p>学生的作业做到全批全改,作业中出现的问题圈出来,用文字或语音指正,说清楚错在哪里怎样改正,给孩子们的评语多以鼓励为主,保护好他们学习的积极性。</p> <p>利用好作业里面的等级评价,及时查看作业反馈,每次的作业情况都能生成一个表格,老师给的什么评语,谁做得好,谁的作业还没交,都能看的一清二楚,很方便。</p> <p>作业过程中出现的典型错误,或难以理解的知识点,用图片文字及时贴出来,图片上写清楚解题过程,再配上文字讲解,帮助学生突破知识难点。</p> <p>做好培优转差工作,课后针对问题大的学生,用QQ聊天给学生讲解,不抛弃不放弃每一个学生。</p> <p>线下家访,线上开展网络家长会,加强与家长朋友们的联系,沟通交流孩子在家的表现,注意家长和孩子们的心理疏导,为更好的实现家校互育努力。</p> <p>组织好网络安全主题班会,提升家长和孩子们安全意识,防范于未然。</p> <p>做好自己的本职工作,向优秀的老师学习,积极参加教研活动,提升自己的业务素养。努力做好学校布置的教学、德育、安全工作。教书育人,为人师表!不忘初心,方得始终。初心易得,始终难守。教育的路上,我们还需要不断学习,坚定自己的初心,努力向前!</p>