2020年度河南省中小学多文本阅读教学实践研究启动仪式

生命绽放工作室

<p>河南省基础教育教研室(2020.6.30)</p> <p>讲座:中小学多文本阅读教学的几点思考</p><p> 河南省基础教育教研室 张琳</p> <p>讲座:河南省多文本阅读实验学校建设的实施策略</p><p>河南省基础教育教学研究室 汪豪浩</p> <p>实验研究法</p> <p>行动研究法</p> <p>  课题立项申的几个改变:报范围只对实验校,研究周期选择上不少于两年,选题根据选题指南,结合生情,师情,校情认真选择。</p><p> 物化成果。</p>

河南省

基础教育

文本

阅读教学

选题

研究法

教研室

讲座

中小学

实验