为更好开展2020国培综合改革试点项目《信息技术支持的县域校本研训项目》，设计符合教师需求的培训方案，提升参训教师教学能力，促进教师专业化成长。<br> 6月29日，邯山区教师进修学校一行六人到农林路小学进行项目培训前的需求调研。 首先农林路小学书记、校长薛红军致欢迎词，对进修学校的到来表示欢迎，对国培综合项目能够在农林路小学落地实施表示感谢。 接着进修学校常务副校长申玉琦对此次国培项目的要求及特点进行了总体介绍，为本次调研活动拉开了序幕。 项目负责人丁玉海老师为大家具体介绍了项目目标、实施方式及预期成果。 信息技术支持教学的校本实施，为参训教师找到信息技术在教学中的有效应用找到方法路径；“1+1+1”极简技术理念，将通用工具、学科工具与视频编辑工具有机结合，为技术能够在课堂教学创新应用及学科融合提供了深厚的基础。<br> 参加座谈的老师深切感受此次培训内容的丰富、培训形式的灵活、培训方式的创新，集中培训与在线培训结合、微讲座与校本研修结合、注重专家引领、让核心素养落地等实施方法，让在座的老师心生向往，迫不及待地想要充实自己，积极主动的参与到信息技术与课堂教学的深度融合中去。<br> “如何调动老师的积极性”“如何建立常态化学习机制”……学校领导、教研组长、骨干教师们结合本次调研提纲交流自己的想法建议。<br> 最后进修学校常务副校长申玉琦对此次项目实施提出了三点要求：一要接地气，把项目与教师实际需求结合起来，让极简技术与学科融合结合起来；二要深入，项目团队要深入一线，把信息技术的“点”植入“种子教师”的心中；三要支持，根据老师们的时间，灵活调整培训的时间，让培训与教师的日常工作有效衔接。