<p><i style="color: rgb(22, 126, 251);">红丰镇中心小学</i></p> <p> 蝉鸣荔熟欢盛夏，凤凰怒放灼其华。情牵杏坛育桃李，心系学子暖万家。</p> <p> 为了进一步弘扬中华传统文化，推进特色校园文化建设，营造浓厚的班级阅读文化和“书香校园”文化氛围，我校在车国振校长的领导下，在每班建立了图书角，为孩子搭建了一个可随时随地阅读的平台。</p><p> 每班的图书角都能立足于班级实际进行布局，有的简洁大方，有的个性飞扬，有的充满童趣，都体现出了自己班级的读书口号，都有自己的特色。</p> <p> 学校图书室有专人管理，班中图书角也有学生专门负责。</p> <p> 管理员，每天把图书角擦得干干净净，把图书分类放置，摆得整整齐齐。你看，小管理员们这认真劲，并不亚于辛勤的园丁。</p> <p> 每天早上、中午学生一进校园马上回到教室阅读，读得那么认真，那么有神，那么细致，如同一颗颗幼苗在努力汲取养分。</p> <p> 课间，校园里也随处可见阅读的身影！</p> <p> 目前，我校学生的阅读已蔚然成风，阅读已成为校园里最亮丽的一道风景线！</p> <p> 晚托后等候家长的间隙，同学们也读得津津有味！</p> <p> 图书角的图书一部分来源于学生和爱心人士的捐赠，还有一部分来源于学校图书室。图书室把现有的图书资源分借到各班级中去，充实图书角，满足了学生的阅读需求。班与班之间还定期轮流交换阅读，将图书的作用发挥到极致，真正做到资源共享。</p> <p> 同学们争先恐后捐书。</p> <p> 为了增强校园阅读氛围，各班开展了故事大王、笑话大赛、阅读之星评比等活动，学校也开展了征文比赛、故事会、经典诵读等一系列活动。</p> <p> 图书角的设立，为学生提供了阅读方便，让每一位学生都能随时亲近书本，帮助他们养成良好的阅读习惯，让浓浓书香溢满了整个校园。</p><p> 一年来，学生的知识面广了，写作水平提高了，说话能力也增强了，校园特色文化品牌逐渐形成。</p> <p> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。十年树木，百年树人！教育是一项长期的计划，不能有丝毫的急功近利。学生阅读习惯的养成也不是一朝一夕的事，贵在坚持。相信，我校图书角的设立，给学生提供了很好的阅读平台，不但对提高学生的阅读和写作能力有很大的作用，还对传承传统中华文化有重大意义。</p> <p> 撰文：吴双龙 林英梅</p><p> 审核：吴双龙</p>