好风凭借力扬帆正当时 ——2020年樊城区名师、名班主任工作室工作安排会掠影

薰衣草

熟梅天气半阴晴，夏木阴阴正可人。为进一步加强樊城区中小学教师队伍建设，充分发挥名师在教育教学、教育科研、专业发展等方面的示范引领作用，促进教师专业成长。6月29日上午，樊城区教育局在襄阳市第十二中学组织召开了名师、名班主任工作室工作安排会，来自樊城区继教中心的领导和辖区内的26位名师、名班主任工作室首席名师参加了此次会议。会议由教育局继教中心主任王明安同志主持。 　　会议第一项，樊城区继教中心主任王明安同志宣读《樊城区教育局关于命名第三批名师工作室的通知》，第三批工作室的成立，是樊城教育拓宽教师专业发展渠道、促进教育均衡发展的又一重要举措。王主任极大地肯定了各位樊城名师在教育教学中做出的突出贡献，并希望巧借名师工作室这股东风，充分发挥示范引领、带动辐射的作用，进一步为教师专业成长、教育教学改革服务。 　　 　　会议第二项，继教中心副主任许华胜同志宣布拟分配工作室成员名单。工作室成员由首席名师、核心成员、骨干成员三部分组成。为了更好发挥工作室的引领作用，调动成员的积极性，工作室成员和首席名师采用双向选择的方式。 　　会议第三项，继教中心副主任许华胜主任同志带领大家一起学习《樊城区名师工作室管理办法》。在座的名师们认真聆听，以积极向上的精神风貌迎接未来的各种挑战。在许主任的领学中，我们明白了名师团队的建构和管理，深知作为首席名师、名班主任肩上的责任与担当。 　　会议第四项，工作室计划交流及线上活动案例分享 　　襄阳市隆中名师刘明春工作室，首席名师襄阳市第三十八中学刘明春校长为大家介绍了该工作室的年度计划。刘老师激情昂扬，铿锵有力的发言，特别是以课题研究为抓手推动名师工作室的各项工作开展的思路引得大家连连称赞。 　　襄阳市隆中名师周锁欣，樊城区教育局第三批新命名的名师工作室，首席名师襄阳市人民路小学教育集团周锁欣老师为大家介绍了该工作室的本年度计划，他们的计划细致具体，思虑周详，体现了“事事有人做，人人有事做”的理念，充分发挥工作室团队成员每个人的长处。 　　襄阳市隆中名师梁远雄名班主任工作室，首席名师襄阳市第三十九中学梁远雄老师底蕴深厚，善于从社会生活中汲取养分。他为大家分享了《“云”端研修“疫”路同行》关于开展线上研修活动的几点体会和思考，敢于尝试、精心准备、精准管理、精细思考等几个方面分享了线上活动得失。“云”端研修，“疫”同成长！新冠疫情期间，学的形式在换，研的方式在变，但老师们孜孜不倦、勤耕不辍的精神永不改变！ 　襄阳市隆中名师高蔷名师工作室，首席名师襄阳市诸葛亮中学高蔷老师为大家做了题为《相聚云端你我共成长》的经验交流。高蔷名师工作室充分利用网络优势，提高英语教学效率；积极调研线上教学情况，精准教学。新冠疫情期间开展的一系列线上研修活动最大限度的降低了疫情为教学带来的影响，更为樊城区名师工作室线上研修活动起到了示范引领作用。 　　各位首席名师代表的发言总结了经验、明晰了管理路径，给大家呈现了精彩的名师团队“作战”的技巧与方法。他们精彩的发言既是一种表达，也是一种引领。希望诸位践行初心，不辱使命，加倍努力，为樊城教育再立新功！ 　会议第五项，湖北省特级教师姚蓉带领大家回顾2019年名师工作室开展活动的情况。截止目前，樊城区域内共有9个市级名师工作室，12个区级名师工作室及5个市级名班主任工作室，基本实现了学段全覆盖、学科全频道。形成了由工作室顾问、首席名师、导师团队及骨干团队成员共同组成的学研共同体，从而使更多的教师分享到名师成果，放大了培训的效益，为各工作室规范有效地开展活动提供了范例。 　　最后，区继教中心主任王明安同志针对工作室活动开展做了进一步的安排，希望各工作室要抓好团队建梯队，抓好特色出成果，抓好培养育名师，让工作室真正成为教学的阵地、交流的平台、成长的驿站、培养骨干的摇篮、教研活动的场所。 　　好风凭借力，扬帆正当时。此次名师、名班主任工作室工作安排会，为樊城区各级各类名师、名班主任工作室活动的开展注入新的动力。杏坛勤勉路修远，吾辈上下而求索。各名师工作室今后要汇聚团队力量，理论与实践并举，探索与创新并进，充分发挥名师工作室的示范引领作用，为樊城教育的发展，为樊城教育人才的培养提供有力地支撑。 发布单位：樊城区教育局中小学继续教育中心美篇审核：刘玉文王明安姚蓉美篇制作：刘梅襄阳市晨光小学 刘敏襄阳市大庆路小学 孔飞襄阳市大庆路小学