<p>一、缘起</p><p>礼仪到底是什么？</p><p>2018年9月我们心怀敬畏，</p><p>开始了一次对礼仪教育的探索之旅。</p><p>于文化传承而言，礼仪似乎是中华文化的一个缩影，周文王制礼作乐，周以礼治国，国家昌盛800余年。于孩子而言礼仪是与别人礼貌的打招呼是帮别人挡住门请别人先进</p><p>是玩玩具的时候会轮流和分享……</p><p>行为内化为习惯习惯内化为品格品格又决定着你的每一次选择而选择的不同就有了命运的不同。</p><p> 未来怎样，我们无法预知，我们只看到了孩子的现在，经由礼仪的教育内容。</p><p>我们在孩子的心中种下了爱，尊重和利他。</p><p>我们相信，未来可期。</p><p> 正因看到我们孩子的变化，我们倡议——</p><p>更多的家庭、都能开始对礼仪的探索，让童年牵手礼仪，让每个家庭牵手礼仪。</p><p>你会发现生活有了一些不同。</p><p> ●孩子的心中的礼仪</p><p>1. 你认为什么是“礼仪”</p><p>2. 你做过的哪些事情你认为是礼仪？</p><p>3. 做这些事情的时候，你有什么感觉？</p><p>4. 你希望周围的人怎么做？</p><p> </p><p><br></p>