【美润童心•幼小衔接】小学,你好!—藏在绘本资源里的幼小衔接

高老师🧸ིྀ

<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">第三实验幼儿园幼小衔接系列活动</b></p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">  </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">绘本</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">在幼儿园课程中具有重要的资源价值。在幼小衔接工作中,教师如能善用绘本,充分发挥其教育价值,并将绘本阅读延伸到家庭教育中,就可以有效帮助幼儿做好入学准备。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">入学向往💫</b></p><p><br></p> <p>  为什么要上学?上学的心情是什么样的?上学会遇到哪些和上幼儿园不同的事情?下面这些绘本中的故事,不仅能让孩子大致了解小学的生活场景,还有诸如“勇敢面对,你会有所成长”“上课请踊跃举手发言”一类的积极观念渗透以及心态培养。</p> <p><span style="font-size: 20px;">《我太小,我不能上学》</span></p><p><br></p><p><br></p> <p>作者:(英)乔尔德/艾斯苔儿译 </p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">推荐语:</b></p><p><br></p><p>经典绘本《 我太小,我不能上学》,告诉孩子上学是多么快乐的一件事,引导孩子爱上学。</p> <p>《小阿力的大学校》</p> <p>作者:罗伦斯·安荷特、凯瑟琳·安荷特 </p><p><br></p><p>推荐语:</p><p><br></p><p> 《小阿力的大学校》中的小阿力要上学啰!小阿力好兴奋,可是又有一点点儿担心。万一在学校迷了路?万一交不到新朋友?但是,就像一只长大了必须离巢飞向广大世界的小鸟一样,小阿力还是去上学了,而且他发现,学校还是一个很有趣的地方。很多小朋友在上幼儿园的第一天时,或许也会碰到像小阿力一样的状况,这本图画书描写细腻、画风精致,是第一次上学的小朋友必读的好书。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">生活自理💫</b></p><p><br></p> <p>  随着孩子进入小学,教师和家长需要让孩子知道,生活、学习不能完全依靠老师和父母,无论生活、学习还是劳动,自己的事情要自己做,遇到问题也要想办法自己解决。下面这些绘本,能帮助孩子解决从幼儿园过渡到小学时的自我服务能力提升问题,比如,如厕习惯的调整,饮食、卫生等方面自理能力的加强等。</p> <p><span style="font-size: 20px;">《尿尿大冒险》</span></p> <p>作者:[美]莫·威廉斯文/图 </p><p> </p><p><b style="font-size: 20px;">推荐语:</b></p><p><br></p><p> 《尿尿大冒险》聪明地安排一队小老鼠伴随孩子一步步完成上厕所的整个过程,连用卫生纸、冲水、洗手等等细节都照顾周到。内文的呈现方式也是别出心裁。这是每个家庭书架上不可或缺的一本书。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">时间观念💫</b></p><p><br></p> <p>  相对于小学,在幼儿园的时候,“时间限制”对于孩子来说还是比较宽松的。一旦上了小学就不同了,为此需要培养孩子良好的时间观念,帮助他们更好地适应小学生活规律。3-6岁是幼儿自我意识培养的黄金时期,培养孩子树立时间观念的同时,还要帮助他们认识自己、建立起自信心和规则意识,相关的绘本也有不少。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">《分针大冒险》</span></p><p><br></p><p><br></p> <p>作者:(日)二见正直|译者:王维幸 </p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">推荐语:</b></p><p><br></p><p> 绘本《分针大冒险》有趣精彩的故事,富有哲理的内涵,充满思考与对自我新发现的冒险之旅,让孩子从心底里认识自己,肯定自己,喜欢自己。色彩丰富的手绘,拟人化的时针、分针和秒针等事物,借助故事让孩子发现时钟上时针、分针、秒针的作用,认识时钟的特点。书中的分针小子产生了不想再做自己的念头,他常常思考什么样才算最棒的。它学着时针爷爷一动不动,跟着秒针小子比赛快跑,混进胡萝卜里面还差点被切掉,假装筷子又险被扔掉……分针小子一路上像孙悟空一样七十二变,为的就是成为心目中最棒的东西。他能发现自己心目中最棒的东西吗?</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">倾听习惯💫</b></p><p><br></p> <p>  倾听能力是语言学习领域的一项基本素质,更是非常重要的学习品质。培养孩子良好的倾听习惯可以提高孩子专注力、自控力,为顺利进入小学打下坚实基础。借助绘本共读的方式,不仅可以引起孩子的阅读兴趣,还能很好地养成孩子的“倾听力”。</p> <p><span style="font-size: 20px;">《哈利,认真听》</span></p><p><br></p><p><br></p> <p>作者:李亚男著 </p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">推荐语:</b></p><p><br></p><p> 《哈利,认真听》是《成长关键期全阅读——幼儿园,我来啦》中的一本。本书讲述了一个精彩有趣的故事,故事告诉了我们倾听能力的强弱影响着孩子的学习能力和语言能力,从小养成良好的倾听习惯,才能帮助孩子学会思考,学会评价,学会表达。</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">阅读与书写准备💫</b></p><p><br></p> <p>  在幼小衔接的过程中,幼儿语言能力的发展起着非常重要的作用,口头语言的表达是书面表达的重要基础,《3-6岁儿童学习与发展指南》中,语言领域的目标是从培养倾听、语言表达、阅读理解这三个维度提高幼儿的语言表达能力。关于幼儿“前书写”与“前阅读”的培养,下面这些绘本可阅读参考。</p> <p><span style="font-size: 20px;">《三十六个字》</span></p> <p>作者: 阿达 绘 </p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">推荐语:</b></p><p><br></p><p> 《三十六个字》是一本适合3岁以上幼儿识字的绘本书。书中有三十六个特别的字,三十六幅特别的画,讲述了一个特别有爱的故事。《三十六个字》是中国的第一本,也是唯一的一本象形字图画书 ;让孩子触摸文字之形、体会书写之美、探索文明之根;同名动画曾获国际动画电影节大奖。</p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">《爱书的孩子》</span></p> <p>【文/图】澳大利亚:彼得卡纳沃斯 </p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">推荐语:</b></p><p><br></p><p> 《爱书的孩子》是一本凝聚家人幸福阅读的书。本书最常出现的角色就是“书”。仔细观察,会发现除了把书搬出去之后的四页,几乎每一页都有书!图书的扉页上,安格斯和露西坐在用书搭成的跷跷板上看书,这是多么有趣的开始,之后出现的画面是小猫在和书本玩游戏。这个家到处都有书:桌腿下、面包机下、果盆下、小猫的篮子下、花瓶下......安格斯和露西躺在书上看书,书堆满了家中的每一个角落,五花八门的图书,排山倒海而来,让人目不暇接!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">社会适应性💫</b></p><p><br></p> <p>  从幼儿园到小学,对于孩子而言,不仅是学习环境的转换,也包括教师、朋友、行为规范和角色期待等方面的转变。在孩子眼里,进入小学是他们人生中一道“关”,而良好的沟通适应能力,则可以帮助孩子顺利“过关”。下面这些绘本,分别从同伴沟通、师生沟通、亲子沟通三个维度出发,让孩子在阅读中体会到不同场景下的沟通表达。</p> <p><span style="font-size: 20px;">同伴沟通</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">《我的名字克丽桑丝美美菊花》</span></p> <p>作者:凯文·汉克斯</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">推荐语:</b></p><p><br></p><p> 《我的名字克丽桑丝美美菊花》这本书讲述了爸爸妈妈为新生的小宝宝取了一个名字叫克丽桑丝美美(Chrysanthemum),在爸爸妈妈心里,这是个完美的名字,就像他们完美的小宝贝。克丽桑丝美美这个名字太长,又是个花的名字,所以老是被嘲笑 ,她觉得自己的名字糟透了。还好经过父母安慰与音乐老师的肯定,克丽桑丝美美才又开心的接纳自己的与众不同。作者透过拟人化的老鼠去描绘小孩子在家庭、学校的生活情境,对孩子内在情绪捕捉得非常准确,而对于孩子成长过程中,父母、老师所扮演的角色,更是提供了深切的思考与反省。</p> <p>  时光飞逝,大班的小朋友们将要离开生活了三年的幼儿园,进入向往的小学,成为一名小学生,开始新的校园生活。🤗</p><p> 相信不久的将来,你们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始自己向往的小学生活。加油吧宝贝们!你们一定会成为一名优秀的小学生。🌿</p>

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