最喜夏茂二职专

吴昊澄

<p style="text-align: center;">二职专 郝群</p><p style="text-align: center;">2020.6.29</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b>朋友,你到过二职专吗?</b></p><p style="text-align: center;"><b>你领略过二职专校园的别致之美吗?</b></p><p style="text-align: center;"><b>如果没有,</b></p><p style="text-align: center;"><b>那就和我一起悦阅"最喜夏茂二职专"吧!</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 端午刚过,粽香还在齿间回味,小长假后上班的脚步便把自己牵引进了校园。高温似乎永远是夏季的恋人,二者总是亲密无间不离左右,哪怕是早晨,太阳也起得格外早,急匆匆撒满校园,给教学楼、操场、还有那成排的、郁郁葱葱的各色树木涂上明亮和温度。</p><p> 把车停在校园操场临马路的一侧,从这个位置看整个二职专校园,应该有一种广角镜头的感觉,宽敞仰视。</p><p> 穿越操场的路有70多米,停下来就是二职校园著名的城墙,之所以称之为城墙,是因为二职校园是依山势而建,呈明显的阶梯布局,教学楼和操场分处于不同的海拔高度,这种天然的地势成就了二职专校园多维度的美。为便于师生从教学楼到操场活动,城墙在主席台两侧各修出一条通道,拾级而上,眼前魔术般出现的、密密的、饱满的、泛着黄色的杏儿,竟组团逃离了枝头,静候在水泥台阶上,期待爱它的人一见钟情。不知道为什么,看到这样的一幕,我的脑子里一下子冒出了“桃李满天下”的句子。果子不会凭空开花结果,成熟坠地,她需要汲取营养、需要呵护风雨严寒,需要剪枝杀虫,更需要懂她的人欣赏赞美。这也许就是人们把老师比喻为园丁,把学生比喻为桃李的重要原因吧。</p><p> 双脚站到城墙上,站到主席台中央,环目尽览,远处校门口的亭,东教学楼头的长廊,操场三角地的生态园,教学楼庄重的暗红色墙面,楼前成排的绿树果树,主席台中央旗杆上飘扬的五星红旗,陆续步入教学楼的一张张青春的脸,自信的笑,这些脉动的、有温度有色彩的景致把夏天点缀的神采飞扬,器宇轩昂。</p><p> 带着几分感慨走进教学楼内,教室内永远上演着没完没了的连续剧,剧情可能雷同,但主演肯定不同。办公室是老师第二个家,一张办公桌摆不了多少物品,却承载了太多的苦乐年华,有人说和办公桌相守的时间比和家人在一起的时间都多,只可惜办公桌不会说话,只会记忆和沉淀,陪伴和支持。推开自己三楼办公室的门,也推开了一天工作的时光,打开窗再把目光投向自己刚刚情思弥漫的地方,也许是高度变了,也许是视角改了,一种鸟瞰、一种大气之感油然而生,我突然间发现,再平常的事物都有不平常的美,关键在于如何发现、如何审视、进而如何欣赏和感悟。从这个意义上来说,我们校园所蕴藏的美注定是多姿多彩的,我们学校所积淀的文化所焕发的活力注定是书香不老与日而辉。 </p> <p style="text-align: center;"><b>如果有一种爱注定要与一个地方结缘,</b></p><p style="text-align: center;"><b>我愿意选择二职专,</b></p><p style="text-align: center;"><b>如果有一种情注定要书写传奇,</b></p><p style="text-align: center;"><b>我愿意把此生交付给二职专校园。</b></p><p style="text-align: center;"><b>坐到办公桌前,</b></p><p style="text-align: center;"><b>一气呵成,</b></p><p style="text-align: center;"><b>惊艳世人数名山,</b></p><p style="text-align: center;"><b>南北东西自成仙,</b></p><p style="text-align: center;"><b>若问我心归何处,</b></p><p style="text-align: center;"><b>最喜夏茂二职专。</b></p>