聚焦课堂促成长青春激扬展风采 —记桥林小学青年教师课堂教学考核活动

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为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实教育教学基本功，展示青年教师风采，并为他们的专业成长搭建互动的交流平台，促使他们尽快成长，桥林小学组织开展了工作五年内青年教师课堂教学考核活动。学校领导、各学科骨干教师及教研组长组成的考核组参加了本次考核活动的听、评课。 　　12名青年教师都能精心准备，充分运用多种教学手段以及多媒体设备，将新课程理念渗透到教学环节。让我们一睹他们的风采吧！ 　　低年级语文课堂生动有趣，教师把识字教学落在了实处；高年级课堂教师注重引导和点拨，重视学法的指导。 数学组教师能面向全体学生，激发学生的深层思考，鼓励学生大胆质疑、独立思考，通过动手动脑，在感知体验的基础上，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法，内化形成新知。 　　综合组教师尽展自身才艺，他们的教学设计多姿多彩，教学手段灵活娴熟，教学过程精彩纷呈，每一堂课学生都学得兴趣盎然。 　　评委老师们认真听课。 　　评委老师们点对点进行反馈点评。她们肯定了年青老师们的优点，同时也指出了不足之处，真诚地提出了宝贵意见。 　　活动虽已结束，但我们仍然期望青年教师们不断增强职业责任感和使命感，继续向书本学习、向名师学习、向经验丰富的前辈学习，找准自己的专业风格，夯实教育技能，提升专业素养。