太谷安禅寺小学校杂忆

王作秀

太谷安禅寺

太谷师范附属小学校，简称太师附小，位于城内西南安禅寺巷安禅寺内，坐北向南。民国元年（1912）由安禅寺私塾改建为学堂；民国九年（1920）改称太谷第二初级小学校；1937年日寇占领太谷，改称太谷第二新民小学校。抗日战争胜利后，改称第二完全小学校；1948年太谷解放后，改称太谷第二高级小学校；1949年晋中中学和太谷县立中学合并为太谷师范学校后，又改称太谷师范附属小学校。以后名称几经改变，因为学校位于安禅寺内，人们习惯叫它为安禅寺小学。
虽然我没在安禅寺小学读过一天书，但因我家在中巷住，离安禅寺不足百米；我父亲所在的东升远纸铺，离安禅寺也就二三十米，所以常到安禅寺小学玩，留下不少美好的记忆。
安禅寺，始建于唐大中十一年（857），宋重建，元、明、清屡有修缮。太谷解放后，只保留过殿（藏经殿）和后殿。老人说，大殿的梁架上有毛笔字记载，过殿是宋代遗构，后殿是明代遗构。2006年，国务院公布为全国重点文物保护单位。我记的，安禅寺过殿和后殿的佛像，肚子上都挖有一个大洞。传说佛像心脏都是珍宝所造，有人盗宝，挖下了大洞。记不清是1950年，还是1951年，我去太师附小玩，只见校门口人群涌动，喊声震天，走近才知道，学校的老师和同学，把两根粗粗的麻绳套在过殿的佛像脖子上，好像拔河比赛，一边叫喊，一边用力拉动，最后一声巨响，佛像轰然倒地。我问为什么要这么做？老师和学生争着说：破除封建迷信！
我记的，安禅寺小学校门的西边，还有一个门，和无边寺的山门一样，门洞上边是一座古戏台。进了这个门，是一个比较宽大的四合院，原是奶奶庙。戏台对面，也就是正北方，是一个高高的台地，有五六级石阶供上下。台上是奶奶庙的正殿，已改为教室。小院东西两侧的配殿，都已拆除。戏台前的院子，是学校集会的地方。每年开学、放学、节日或学生毕业，都在这这里开全校师生大会，校长站在戏台上讲话。有时，还在戏台上演出一些师生排练的小节目。我们这些住在附近的小孩听说后，常常跑去凑热闹。
最让人难以忘记的是，戏台前长着两棵大树，树杈间架一横木，横木上系两根粗粗的麻绳，绳子很长，快接近地面；绳的末端栓一块木板。二哥作明站在木板上，两手分别紧紧地握住两根长绳，双腿一曲一伸，让绳子前后摆动，逐步升高。我坐在二哥双腿中间，双手紧紧握住绳子，随秋千摆动，逐步飞上半空。开始很害怕，但随着秋千高升，看见地上站的同学越来越小了，那种惊险，那种刺激，那种快乐，终生难忘。可惜后来古戏台被拆毁了，大树被砍伐，再也没机会荡秋千了。
1953年夏，我从三中心毕业，报考安禅寺小学高级班。当时在黎城中学当语文老师的大哥，正好放假回到太谷，陪我去安禅寺巷，看张贴在路南墙上的录取公示榜。我们前前后后看了几次，也没找到我的名字，我知道自己名落孙山，不由的放声大哭。大哥安慰我说：只要好好学习，明年一定能考上。母亲知道后，对大哥说：你当老师知道怎么管教孩子，让你弟弟跟你去黎城上学吧，不然，你弟弟就荒废了！大哥连连应称，表示一定照顾好我，让妈妈放心。临行前，母亲在屋檐下的灶火上给我们烙饼，一边翻动鏊子上的烙饼，一边流着泪对我说：心儿（我的乳名就作新，心跟新同音，父母都叫我心儿，以示爱意），烧烫烧烫你，你在外边就不会想我了！我当时一个心思想早点随大哥出去看一看外面的世界，当时并未注意和理解母亲的心意。那时太谷没去晋东南的火车，也不通汽车，所以，大哥和我坐火车去邯郸，然后再改乘邯郸到长治的汽车，在黎城下车。火车走到阳泉时，天已黑了，只见高高低低尽是电灯，我幼稚无知地说：阳泉的楼真多啊！大哥给我说：那是煤矿上的灯火，高高低低的是山，不是楼。火车驶出娘子关时，我在大哥的怀抱里睡着了，母亲一边烙饼，一边哭的情景，在梦中出现了，这时才感到难过，不由的放声大哭。大哥拍打着我说：怎么了？怎么了？哪儿不舒服？我抽抽咽咽地说，梦见妈妈了！坐在同一车厢的人说，这孩子是第一次出远门吧，想家了？大哥连连点头称是。时至今日，我仍然觉得奇怪，为什么正好在火车驶出娘子关时，突然想起妈妈，放声大哭呢？
我随大哥作让到黎城上学后，大哥作让、二哥作明像接力赛跑一样，全力以赴，不遗余力地资助我从高小、初中、高中，一直到大学毕业。1957年，大哥作让被错划为资产阶级右派分子，不仅戴上右派帽子，政治上受歧视，而且降了两级工资，每月仅有30多元。当时，他已娶妻生子，自己都养活不了自己，再无力资助我。远在四川的二哥、二嫂听说后，每月都定期寄10元生活费给我，一直到1965年大学毕业，分配到中共山西省委组织部工作，有了自己的工资才停止。如果没有两位兄长，我很可能辍学，绝不会有今天的幸福生活。古人说，长兄如父，我的大哥作让、二哥作明，对我真是亦兄亦父啊。所以，二哥作明病逝前，我专程从太原坐飞机去四川成都，到华西医院探望，在病床前守候了三天三夜；我大哥病中和病逝后，我两次从太原跑到黎城，伺候他，参加他的葬礼。
老年人睡觉少了，晚上睡不着时，我常常想，1953年没有考上安禅寺小学，是坏事，也是好事。安禅寺小学考试落榜，既从反面激发了我学习自觉性，调动了我的学习积极性，让我一路顺风，考上了高小、初中、高中、大学，分配到省级机关工作。如果那一年侥幸考上了安禅寺小学，很可能像在三中心一样贪玩，不好好学习，经常逃学，荒废了学业。不用说考大学，中学也很可能考不上。自然了，如果那样的话，大哥、二哥也无需倾力资助我上学了，我也体会不到长兄如父的温暖，不会这样深切的理解手足之情的含义。我觉得，虽然我没有在安禅寺小学上过一天学，但安禅寺小学给我上了人生最重要的一课，仍然给我留下了美好的记忆。

2020年6月