阅读浸润心灵 好书伴我成长——环城镇新营湾小学阅读成果展示活动小记

ご琌聽世界彡

<p><b style="font-size: 20px;">  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。</b></p><p><b> ——莎士比亚 </b></p> <p>  人间六月天,书香溢满园。与书籍的每一次相遇都是不可多得的美好旅程。为了丰富我校的校园文化内涵,营造书香校园的氛围,经学校研究决定,在全校范围内开展“阅读浸润心灵,好书伴我成长”为主题的“书香校园”阅读成果展示活动。</p> <p>  在学校工作群传达文件精神后,各班主任第一时间将此活动布置,各班纷纷举办以读书为主题的班会,建立班级图书角,班级阅读氛围空前浓厚。</p> <p>   以读相约,以书会友。</p><p> </p><p> 经典文化像人生航海中的灯塔,树立在孩子们的心中。迷茫时为孩子指引方向,失落时为孩子加油鼓劲,骄傲时让孩子时刻警醒。阅读成果展示活动围绕“阅读浸润心灵,好书伴我成长”的主题,从“亲子经典共读”、“好书推荐阅读”、“整本共读分享”三个不同层次的开展。</p> <p>  低年段(1~2年级)为“亲子共读”。通过共读,带给孩子欢喜、智慧、希望、勇敢、热情和信心。</p> <p>  中年段(3~4年级)为“好书推荐阅读”。孩子们向经典名著致敬,用自己的方式记录心中的感动,并收集、整理好词佳句。</p> <p>  高年段(5~6年级)为“整本共读”。以教材为原点,从文本研读,共读《绿野仙踪》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》、《我的大学》等,学生们互读探讨,记录下自己的思考和心得。特别是五年级还开展了整本书交流分享会,学生们读书有批注、有感悟、有热情。</p> <p>  瞧!同学们早已轻轻叩响了书门,开启了幸福的阅读之旅……</p> <p>  教师阅读亦是推波助澜,从原来的迫使读书,转嫁为当前的阅读量比拼,极大地折射了阅读活动在我校落地生根的景象。与书相约,是成长中的邀请;与书相伴,是心灵上的洗礼。我们的老师和孩子们一路相伴,同读书,共成长。</p> <p>  展示活动结束后,胡校长做了题为“阅读、悦心、约未来”的讲话。她就学校一直以来开展的读书活动进行了总结与肯定,并在讲话最后对老师、家长和孩子们提出了三点希望:希望老师做孩子读书的领航者;希望家长做孩子读书的引路人;希望孩子做个快乐的读书人。</p> <p>  通过此次阅读成果展示活动的开展,学校的文化氛围更加浓厚了。今后,我校还将继续开展其他读书活动,让每位师生自觉养成多读书、读好书的良好习惯,真正感受到读书的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,真正让师生从读书中获得新知,在读书中快乐成长!</p> <p>  四季轮回,步履匆匆,让我们珍惜光阴,手捧书籍,和未来相约;让我们家校携手,一同畅游书海!</p>

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