西安高新第一小学“名校+”，教育联合体，音乐教师转岗培训工作总结，为梦起航踏歌而行

下雨了

根据《高新区教育局关于体音美教师转岗培训工作通知》精神，针对西安高新第一小学“名校+”教育联合体内教育现状，进行为期四周的转岗培训，本次的转岗培训是围绕培养转岗教师快速进入音乐教师角色，全方位平衡发展，在此基础上设立了声乐、钢琴、合唱指挥、教育教学四个目标，通过此次的培训，转岗老师们都收获良多。 一、声乐提升促专业 在小学音乐教育中教师的范唱是教学环节中重要的一环，是培养学生综合素质与综合能力有着非常直接的作用，那么，快速提升转岗教师声乐演唱的专业技能就显得尤为重要，在此次的声乐培训中，通过树立科学的发声方法，建立正确的歌唱概念，了解以及分析声乐作品中所使用的演唱技巧，进行针对性的专业歌曲，及小学音乐歌曲的学唱，从而提升了转岗教师的声乐演唱的提升，与教师授课范唱的能力。 二、钢琴提升促技能    在小学音乐教育阶段，钢琴弹奏、旋律示范教学，是在歌曲教唱中必不可少的环节，而钢琴伴奏的丰富化，是激发学生学习兴趣与歌曲教学的重要途径，所以，对于转岗教师来说，钢琴的演奏就成了必不可少的重要内容。在钢琴培训中，首先是五线谱的识普教学，认识五线谱，了解音高位置从而打下弹奏钢琴乐曲伴奏的基础，之后是高音谱号、低音谱号、左右手的协调配合练习从而达到乐曲演奏的能力，最后是进行乐曲实操练习，最终能够识谱演奏简单乐曲。 三、合唱提升促活动    在音乐教育中除了教师除了具备声乐、钢琴专业能力外，还要具备能够排演音乐活动的能力，小学阶段中最常接触的是合唱活动，那么，就需要教师具备一定的指挥与节目编排的能力。在培训中，通过对转岗教师，合唱指挥的培训，了解四二拍、四三拍、四四拍等常用指挥手势，能够针对作品进行正确的指挥，在节目内容上进行多种方法的培训，从而达到能够进行节目编排的能力。 四、磨课提升促教研 对于教师来说，一节好课的呈现，离不开细致的教学设计与不断的反思打磨，在本次的转岗教师培训内容中，最重要的内容就是能够完成一节优秀的音乐课，在此期间，通过不断的听课，评课、磨课、从三维目标的认知到重难点的设立，从教学内容的设计到教学反思的反馈，通过研讨与交流了解音乐课的授课方式与上课环节，为之后的转岗工作打下了良好的基础。 音乐转岗教师培训心得总结： 辛庄小学姜小红： 从2020.5.20日到6.19日，我有幸参加了由高新一小主持的“音乐教师转岗培训”，从开始的不太在意，到后来对待每一次培训机会都非常珍惜，越来越觉得这次培训机会难得，培训的收获颇丰。 首先，这次培训对我们这些兼职音乐教师来说是如鱼得水。通过这次培训，使我从观念上，从理论知识水平上有了很大的改观。在过去以教师为中心，以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要，应该积极贯彻新的“音乐课程标准”，以音乐的“四个领域，十四个板块”作为教学理念，使自己的教学方法与技巧得到提高与认识，从而促进教学发展。　 其次，通过这次培训，促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。一名优秀的教师，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中成长起来的。教师应以才气和自己的专业知识来说服课堂。(人格+知识=征服学生)，过去以为以现有的知识，足以教好小学生，听完宋德铭教授的讲授，我发现自己的这种想法错了。学无止境，我们应该不断地给自己充电，加强专业知识的学习。在课堂上要流淌着卓越的精神力量和神奇的创造力，用心的教学理念进行教学，刻苦钻研，在对学生艺术教育方面做贡献。　 第三，在本次的培训中，我的专业技能得到很大提升。 这次培训中，刘洋老师在声乐方面，从理论到实践，给我们做了较为系统的讲解与指导，很多地方简单而又实用。刘明雷老师给我们培训了乐理知识，讲解清晰明了实用。还讲了如何配简单的和弦，手把手的叫我们弹奏。于竹老师主要在合唱方面，给我们指导如何指挥，如何训练合唱，还展示了很多知名的合唱表演，打开了我们的视野。　　 第四，在听课过程中，我学到了很多专业的教学技巧。这次培训共听了刘明雷、刘洋、于竹等几位老师共计21节课，他们的课堂教学扎实严谨，而又趣味横生。教学中，音乐审美符合认知规律，教学过程从头到尾贯穿着浓郁的教学情景，清晰的展示出体验、模仿、探究、合作等教学方法，体现师生互动，积极学习参与，学习向课外学习延伸发展的特征，同时注重了对课程资源的开发和挖掘，对教材人文教育的内化和发扬。我相信在今后的教育教学过程中一定会斩荆棘，使教育教学工作顺利、更好的发展。　　 第五：在本次培训中，所有老师的敬业精神深深的感动了我，他们的孜孜不倦、无私奉献的精神使我记忆忧心。看着一次次的示范，一次次的流汗，使我从心底里佩服。真想让时间过得慢些，让你们在课堂上多留一会，为我们诠释蜡烛的精神。可又想让时间过得快些，让你们多休息一会。在这我只想对你们说一声“老师，您们辛苦了!” 　　总之，这次培训使我学到了课本以外的知识，开拓了我的视野。在今后的教育教学过程中我深信一定学我所用，取长补短，成为一名优秀的音乐教师，为教育事业贡献自己的微力。在此真诚感谢我的指导老师刘明雷老师，感谢刘洋老师和于竹老师！ 木塔寨小学白芙蓉： 今年5-6月，我有幸参加了2020年西安高新第一小学“名校+”教育联合体教师转岗培训研修。这次培训，我学到了课本上学不到的知识，充实而又愉悦，使我受益匪浅。同时也亲身接受了高新一小刘洋老师的声乐培训，刘明雷老师的乐器培训，于竹老师的小学合唱中的挥拍手势的培训。以及音乐课标、音乐教学理论、3位老师的音乐教学观摩学习。　　通过此次的学习，我心里非常的感激，感谢学校领导对薄弱学科一线教师的重视与培养，同时也感谢培训我们的各位老师，他们非常用心的准备培训内容，讲解耐心透彻，使我对教育教学工作的认识从模糊到清晰，从茫然到豁然，同时也深深感到自己在工作中的不足，想到这些心情就变得沉重。下面我就谈谈这次培训的心得体会吧!　　首先，这次培训对我们一线教师来说是如鱼得水。通过这次培训，使我从观念上，从理论知识水平上有了很大的改观。在过去以教师为中心，以课本为中心的一板一眼的教学模式已经不在适应现代社会发展的需要，应该积极贯彻新的“音乐课程标准”，以音乐的“四个领域，十四个板块”作为教学理念，使自己的教学方法与技巧得到提高与认识，从而促进教学发展。　　其次，通过这次培训，促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。一名优秀的教师，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中成长起来的。教师应以才气和自己的专业知识来说服课堂。(人格+知识=征服学生)，过去以为以现有的知识，足以教好小学生，听完高新一小老师们的讲授，我发现自己的这种想法错了。学无止境，我们应该不断地给自己充电，加强专业知识的学习。在课堂上要流淌着卓越的精神力量和神奇的创造力，用心的教学理念进行教学，刻苦钻研，在对学生艺术教育方面做贡献。　　第三，在本次的培训中，3位老师的音乐课堂教学给我留下了深刻的印象，使我对如何上好一节音乐课有了新的认识。上好一节音乐课，要重视教学过程的精设计，能够放在学习者的视角，围绕着本课的目的，设计符合学生生理特点与心理需要。音乐审美符合任职规律，教学过程从头到尾贯穿着浓郁的教学情景，清晰的展示出体验、模仿、探究、合作等教学方法，体现师生互动，积极学习参与，学习向课外学习延伸发展的特征，同时注重了对课程资源的开发和挖掘，对教材人文教育的内化和发扬。我相信在今后的教育教学过程中一定会斩荆棘，使教育教学工作顺利、更好的发展。 第四：在本次培训中，所有老师的敬业精神深深的感动了我，他们的孜孜不倦、无私奉献的精神使我记忆忧心。看着一次次的示范，一次次的流汗，使我从心底里佩服。 总之，这次培训使我学到了课本以外的知识，开拓了我的视野。在今后的教育教学过程中我深信一定学我所用，取长补短，为教育事业贡献自己的微力。 九峰镇小学吴彦杰： 本学期参加了高新区教育局组织的小学音乐教师转岗培训，受益匪浅。通过认真细致地学习，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水平有不同层次的提高。 我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的学习我深刻的认识到一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。 1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。 2.提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。 3.热爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。 4.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。 一月培训下来，感觉不学习真的不行啊。对于一个优秀的音乐专职教师，要不断提升自己的专业素质。看看新课程的内容，想想做为一个专职的音乐老师，不仅要琴声美一点，歌声美一点，还要会一点舞蹈，还要有丰厚的音乐理论知识，还要有丰富的知识，还要有一些电脑技术，更要学会驾驭课堂的教学能力。让我们一起努力，打造自己的魅力课堂，让学生笑着来、乐着回，轻轻松松地学习新知识，高高兴兴地主动创造。    虽然本次的培训只有短短一月，但是已经建立下了深厚的友谊，转岗教师们通过此次的培训都是收获满满，也从全方面的了解到音乐学科的性质与教育理念，为今后的所即将进行的音乐教学中打下基础，并实现快速上岗的目标。让我们一起为梦起航，踏歌前行。