<p> 童真不侯时，成长不延期。夏天是耕耘的季节，流下一道汗水，便灌溉一份守望。在这绿树成荫的夏日里，神木市第九小学的老师和学生们一起并肩前行，共筑梦想，展示了丰富多彩的作业！ </p><p> 此刻，神木第九小学一年级(2)班的优秀作业展评也拉开帷幕。在老师和同学们的努力下，优秀作业数不胜数。</p> <p> 语文是一条清澈的河流，让人心智开豁。 </p><p> 语文是通往睿智的道路，让人的思想变得成熟。 </p><p> 语文不仅让我们领略绚烂四季，更能丰富我们的情感。 </p><p> 语文体现在我们生活的点点滴滴。本次优秀作业展就充分体现了语文的特色。 </p><p> 我们一起来欣赏吧。 </p> 书写美好人生——语文优秀作业展 书写工整，形式多样的语文作业 <p> 让我们继续走走看！😉</p> 干净整洁的语文练习册 <p> 瞧，为了检验拼音是否扎实，我们会给词语标注拼音哦，“成长乐园”里的小短文好有趣哦。每次读完后，我们都会把我们自己的感受记录下来呢。 </p> <h3> 迫不及待啦，下一道风景是什么😃</h3> 趣味十足的看图小短文 <h3> 我们喜欢给《看图写话》涂上漂亮的颜色。这样的话，我们的写作灵感会更多一点哦！快来看，我们写的怎么样？欢迎点评哦！</h3> <h3> 哇，真优秀哇！🙉一定要努力看齐！</h3> 端正漂亮的书法练习 <h3> 老师常对我们说“字如其人”。所以我们对自己的要求是认认真真写好每一笔，保证笔画认真、字迹整洁，虽然我们年纪小，但是我们的字可不能差哦！</h3> <h3> 大家好，我是冯浩洋！这是我课余时间的书法练习。老师说我进步很大，我也觉得。你们想知道我怎么进步的吗？告诉你们一个小秘密"从开学起我给自己定了一个目标：书写要追上同年级的王艺涵。"所以我每天下午都会认认真真写一张书法。拥有一笔好字是多么令人骄傲的事情!你想拥有吗？让我们一起练习书法吧！</h3> <h3>原来，语文作业可以如此丰富😎🤗</h3> 丰富多彩的实践作业 <h3> 快来看，我会写“通知”了，你知道写通知要注意什么吗？<br></h3> <h3> 民间的谚语好有趣哦！ 农民伯伯简直不要太智慧！</h3> <h3> 我们不仅会讲故事，还能把小故事画出来！</h3> <h3> 大家好，我是李欣雨，我最喜欢《小猴子下山》了，小猴子见一个爱一个，见一个扔一个的行为是不是像极了某些小朋友呢？哈哈被我猜中了吧！</h3> <h3> 大家好，我是呼煜博。</h3> <h3> 作业展评活动促进学生形成比学赶超的氛围，还能潜移默化地影响学生养成良好的书写习惯。现在，让我们一起走进优秀的数学作业吧！睁大眼睛，看看有没有自己哦！</h3> 妙趣横生的数学王国 巧拼七巧板 <h3> 在数学王国里，有可爱的数字,图形，真是丰富极了!我们尽情发挥自己的想象，用七巧板设计出许多有趣的图案，快来看一看吧！</h3> <h3> 相比语文乐园，数学王国有不同的奥秘！</h3> 解决问题怎样写不会凌乱? <h3> 小小设计师来了，盖好一座房子的前提是认真筑好一砖一瓦，做好很多事的前提是做好一件事。我们从作业小细节出发，把复杂的解决问题变得简单明了。</h3> <h3> 精彩极了！</h3> 数学题型的多面孔 <h3> 数学拓展既能提高思维能力，又能培养综合运用知识的能力。瞧！我们从多角度认识数学的多面孔，充分体验了不一样的数学。不由得感叹：数学变化多端，神奇莫测！</h3> <h3> 特别好奇，老师说的"自觉"到底是什么🤔。如果拥有它，整个夏天应该都会变成西瓜🍉味儿的吧。</h3> 没有老师监督时的书写 <h3> 谁说没有老师的监督就写不好字了?我们刷新了大家对"熊孩子"三个字的认知。他们都是自觉完成作业、努力把家庭作业写地比正式作业更漂亮的智多星哦，我们一起来欣赏吧！</h3> <h3> 最后，但不可忽略的是我的美术作业。我们一起去看看吧！</h3> 锦上添花，多姿多彩的美术作业展 <p> 爸爸妈妈，我能想象您看地有多么认真。因为，您期盼优秀作业中出现"我的名字"。我欣喜于您雀跃的眉毛，也紧张于您紧蹙的眉头。也许，您没有看到我的名字，我让您失望了。 </p><p> 但是，我正在走向"优秀"的路上。老师说，每一朵花的绽放，都要付出千千万万的努力。我觉得我的努力还不够。虽然我为老师夸赞"我的书写有进步"而开心地不得了，但我知道，我离优秀还有一定的距离。我相信，在张老师、任老师的鼓励下，在您的严格监督下，在我自己的日日努力下，一定能写出一手好字。</p> <p> 在此莺歌柳绿的日子里，同学们虚心观摩了各年级优秀作业。期待下次展示，更多优秀的作业能出现在展览台上。 </p><p> 一花独开不是春,百花争艳香满园。要52朵花骨朵儿在花园里争奇斗艳，才能算得上万里无云。希望每位同学树立自己心目中的榜样，努力向榜样看齐。 </p><p> 从小小的目标出发，写好一次家庭作业、大声朗诵一首古诗、精心准备一个参加比赛的小视频。一次、两次、三次，好多次，你会发现自己会和榜样一样优秀。</p> <p><b> 期待🙉 </b></p><p><b> 下学期的二年级作业展，再会！ </b></p><p><b> 教室可能是这样👇👇👇 </b></p><p><b> 但，展览台上一定会出现一本作业，名叫"我自己"🙈</b></p> <p><b> 敬请期待，下回分解🙊🙊</b></p>