<p> 今天,我们复习了英语的词汇中可数名词变复数的基本变化规则,用思维导图可以让记忆更深刻,让记忆巩固得更好,所以,我们画了思维导图,现在让我们一起看一下。</p> <p> 用分叉式的思维导图,可以将知识点更加集中,从图中我们可以看出可数名词变复数的5条规则。</p> <p> 第1条规则:在词尾加-s,这个是在一般情况下,例如:desk--desks bag--bags student--students kid--kids</p><p>-s在清辅音后面读/s/</p><p>-s在浊辅音后面读/z/</p><p>ts读/ts/</p> <p> 第2条规则:以s.x.ch.sh结尾,在后面直接加-es 如:bus--buses box--boxes</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">第3条规则:以辅音</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">字母加y结尾,</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">把y改成i再加es,一定是</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辅音字母结尾。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p>第4条规则:以f.-fe结尾的单词,将f.-fe改成v再加-es,比如:knife--knives。</p> <p> 第5条规则:以o结尾,为什么在前面没有说呢?因为o是词汇王国里特殊的一个,相当于皇帝一般的存在,因为它不太规则,又有一些规则,让许多人栽倒了坑里,现在来说一下:</p><p>1.在词尾加-es,如potato--potatoes</p><p>2.在词尾加-s ,如zoo--zoos</p> <p> 让我们一起记住这些规则,争取取得好成绩。</p>