心无旁骛，甘守三尺讲台，不忘初心，砥砺前行在继续教育的路上

唯1的色彩

教育大计，教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育，教师必须适应新时代要求的教育观、人才观和质量观；必须掌握必要的现代教育技术；必须能够积极参与教育科研，在教育教学中勇于创新，否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。岔沟镇王家小学根据国家、省、市及“海城市2019年教育工作要点”关于教师培训工作的文件精神，坚持理论和实践相结合，立足于全面提高我校教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于课程改革，培养终身学习和创新能力的新型教师队伍。　我校专门召开了教师继续教育培训会议并制定了相应的学习计划。 我校教师继续教育培训内容： 一、必修课程：教师职业理想与道德1、我校结合实际情况，抽出一定时间开展教师职业理想与道德教育培训，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，开展争做“四有”好老师主题教育活动。 2、为了深入贯彻落实全国教育大会精神，把师德教育摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，完善师德规范，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，我校于2019年12月27日开展《我的教育故事》演讲比赛。 本次活动我校教师全员参与，认真准备，内容丰富，教育故事真实感人，激发了教师们的职业自豪感、责任感和使命感。3、我校组织教师观看《老师好》和《嗝嗝老师》。 “有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”蒲松龄的这幅对联是这些孩子的真实写照，我希望所有的孩子们，都有着优越的生活环境和学习环境，愿意给自己定下一个目标，并持续努力，你们的未来会更加美好，我们一起加油吧!没有差学生，只有差老师。 正如影片所传达的：不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此美好。如果师生的每一个相遇，都是幸福的，那么当老师，真好！4、手写《致从教XX年的自己》“教书者先强己，育人者先律己”，作为一线教师，我们在努力提高自己的政治思想素质同时，时刻注重引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。我们不断学习科学文化知识，具备丰厚的文化底蕴，使自己的知识得心应手的运用于教学活动中。 5、手写学习笔记，记录学习内容和收获。 通过继续教育培训学习，使我们在教育思想、教育理论及业务潜力等方面受益颇多。我们深切地认识到了时代在更新，随着社会在不断进步，教育教学工作更重要。适应素质教育的需要，务必不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本。新课程改革，教师的观念改变是关键，我们要在教学中学习、反思，多读书，读好书，认真写学习笔记，领悟书中精髓，吸取书中的养分，充实自己。二、必修课程：学生专题教育。1、学生德育与家庭教育。“教师是立教之本，兴教之源，担负着教书育人的责任。”教书必先育人，即有德之人，使学生先成其为人，才能做对国家有用的人。习近平总书记明确指出“广大教师要更加自觉地承担起立德树人的光荣使命。”“十年树木，百年树人，”我校从学生的德育抓起，对学生的教育做到“润物细无声。” 2、学生健康与法制教育。青少年是国家的希望，民族的未来。建设社会主义法治国家，需要高度重视培养和提高青少年的法律素质。我校根据小学生的年龄时段、切实需要和接受能力，从法律常识、家庭生活、学校生活、社会生活、行为规范、安全保护常识等方面，有针对性地开展法制教育，梳理小学生的法律意识，养成遵纪守法的行为习惯。 3、安全教育。安全无小事，抓好安全工作是维护学校正常秩序，提高教育质量的基础。我校开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，增强安全防范意识，提高安全素养。 三、必修课程：学科及教师专业标准。我校教师结合自身岗位，认真参加市学科培训、集备及教研活动，促进教师教育教学水平的提高，参训教师有完整记录，受益匪浅，深深感受到了自身在教育教学方面与专家、优秀教师的差距，同时也深感肩上责任的重大，新课改形势下，教师在教学生的同时，自己也必须不断学习、不断充电，这样才能适应时代发展的需要，做一名受学生欢迎的好老师。 四、研修课程。1、“三字一话”：我校于2019年12月13日举行了教学基本功大赛。 2、读书活动是当前继续教育全员培训的工作重点，也是我校工作的重点。我校认真落实教育局的六项内容，确定阅读书籍为魏书生的《好学生 好学法》，根据每周读书内容，要求教师提交读书心得体会，并做好记录。 我校组织教师精读魏书生的《好学生好学法》。建立教师线上读书群，由专人负责管理，有计划组织分享研讨，每位教师都手写学习笔记，记录学习内容和收获，表达真情实感，绝无雷同抄袭，将教师读书心得体会结集成册。 教育兴则国兴，教育强则国强。教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，我们教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。所以，我们要心无旁骛，甘守三尺讲台，坚持不断学习，不能只做传授书本知识的教书匠，要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。