家园共育“云”助力家长师幼“心”相伴——杨林市镇中心幼儿园线上活动总结

杨林市镇中心幼儿园周容

2020年春节，一场突如其来的疫情打乱了孩子们正常入园的节奏。为了打赢疫情防控阻击战，全国实行假期延长。在延长的假期面前，如何让幼儿每天的生活变得更有意义?如何促进和谐的亲子关系，解决家长们的“陪伴焦虑”？如何能让孩子在家里，既能学到知识，又能开阔视野？我园全体教师积极学习教育部门的相关文件，有序落实文件决策和要求，进入线上工作状态，马不停蹄开展了线上的工作与学习。园领导分别与各班班主任老师进行网络视频会议，对疫情期间的教学计划进行讨论，将教学各项工作进行明确分工，组织大家进一步研讨，让每位老师做到心中有数，让“停课不停学”落地有声。这段特殊时期，孩子们在家长的耐心陪伴下、老师们的用心关注下，健康快乐地成长着。 　　这次线上教学活动对幼儿和家长是一次全新的体验，也是对所有教师的一次考验。特殊时期给了我们特殊的挑战，虽隔离病毒，但隔离不了老师对孩子的爱。 我园的教师以年级组为单位开展线上教学，针对当前的新冠疫情，基于儿童视角，为家长提供形式多样的亲子游戏、绘本故事、音乐律动、科学小实验及主题活动等，供幼儿和家长自愿选择内容进行学习。师幼之间、家长之间及幼儿之间进行线上互动交流，让幼儿切实感受到老师及同伴的牵挂与关爱。微视频的录制也让教师们掌握一项新的教学技能。 疫情虽然延缓了孩子们返园的脚步，但没有延缓孩子们成长和学习的脚步！尽管孩子们都宅在家🏫，但宅家不停学，隔离不隔爱❤。开心游戏、认真学习、快乐生活，宝贝们也“宅”出了不一样的自我。一起去看看宝贝们的精彩瞬间吧！🎓学习小达人🤔 虽然没有老师在身边指导，但宝贝们依然在家坚持学习并分享他们的学习成果👏👏 游戏小达人👫 没有华丽的道具，没有丰富的材料，但宝贝们依然玩得兴趣盎然……👍👍👍 生活小帮手👧👦 良好生活习惯的养成对幼儿个性的发展有着深远影响，生活活动可以培养幼儿独立性和劳动观念。看着稚嫩的你们在家忙这忙那，老师欣喜万分😸😸 💐艺术小天使🎼 用彩笔🖌️🖍️画一画，跟着音乐🎵动一动，瞧👀一个个都是小画家和音乐家。宅在家🏠的时光也是那么的快乐！🤪🤪 　　疫情无情，人有情，在这个特殊的时期里，为了保障幼儿宅家期间的健康、安全，进一步了解幼儿在家中的身体、心理和学习情况，老师们利用五一假期进行了家访。在家访活动中，老师了解到疫情期间幼儿在家的表现，肯定幼儿的优点，同时指出存在的问题，耐心的传授家庭教育的方法。老师对家长提出的问题进行了耐心细致的解答，我们不仅取得家长对幼儿园和老师的理解，同时也加深了教师、幼儿和家长的感情。 家访中，教师与家长交流了幼儿的健康与卫生问题，并叮嘱其要勤洗手，多运动，不吃生冷食物，按时作息，出门戴口罩等注意事项。家长感慨地说，教师家访，给孩子带来了鼓励和支持，促进了孩子良好习惯的养成，帮助孩子健康成长。 　　家长对幼儿园开展的家访活动以及线上教学活动非常满意，并给予很好的评价。简短的话语，温暖了每一个教师的心。让爱在家园之间传递，促进家园共育的进一步形成。 　　通过这次特殊时期的家访，让孩子和家长感受到了老师的关注和重视，更拉近了彼此的心理距离。感谢孩子们带给我们的惊喜与感动，感谢家长们与我们共同携手同行，我园也将在教育上为战胜疫情竭尽所能，与幼儿、家长携手并肩，攻克艰难。 　　在这段时间里，老师通过观看图片和视频发现宝贝们👶，虽然在家中学习，但是进步很大，积极性、运动能力和动手能力都在逐渐加强。从今天开始，我园的线上教学活动将暂停❗希望，大朋友们继续陪伴我们的小宝贝，合理安排一日居家作息，让宝贝把好的习惯坚持下去！💪💪暑假生活中希望小朋友们👦👧1、自己的事情自己做，健康饮食，注意安全。2、每天帮助爸爸妈妈、爷爷奶奶做力所能及的事情。3、做时间的主人，适量运动锻炼身体，合理安排一日作息时间。 　　疫情期间，幼儿在家长👨👩、老师的关心陪伴下，快乐地成长；教师们在自学、录课中，扎实地进步。“停课不停学”让教师们释放着爱心❤和责任心，让家长进一步了解并走近幼儿、教师，拉近了心灵的距离，也让幼儿加倍感受了家长、教师的温情陪伴。相信复学之日，定会春光明媚。🌞 　　最后，真诚感谢各位家长这几个月来对我园线上各项工作的支持💪与配合，让我们一起度过了这段艰难的时光！🤝🤝我们为拥有这么一群凝聚力强👊、责任心强的家长朋友们感到无比的幸福与自豪！在前进的路上我们会继续努力，期待我们的小宝贝👦🏻👧🏻会有更好的表现！❤️❤️ 疫散花开时🌸🌸，我们再见面！😀😀