<p>时间：2020年6月28日上午</p><p>地点：操场</p><p>班级：小四班</p><p>游戏类型：户外自主游戏</p><p>观察对象：部分幼儿</p><p>观察者：邝老师</p> <p> 今天上午我们班的户外活动区域是攀爬区和右半边操场，因为近期都是高温天气，再加上此时攀爬区正是太阳暴晒到的地方，所以孩子们的活动区域缩小了很多，只剩操场一小块阴凉的区域可自由活动。</p><p> 虽然活动区域变小了，但是孩子们一样玩得开心！玩得精彩！</p><p> 接下来，就让我们一起走进孩子们快乐游戏的小天地吧！👏👏👏</p> <p> 孩子们不受外界因素影响，虽然不能在暴晒的攀爬区游戏，但是可以自由选择游戏伙伴、游戏材料进行有趣的游戏！</p> <p> 一、有趣的呼啦圈游戏</p><p> 有的孩子利用呼啦圈在地上摆成有趣的图案，并与同伴一起学小兔子蹦蹦跳跳，开开心心地跳圈圈；有的孩子利用呼啦圈学妈妈锻炼身体，套在腰部摇呀摇、转呀转；有的孩子利用呼啦圈当成方向盘，边唱着新学的歌曲《开车歌》，边开着自创的车；有的孩子利用呼啦圈当成车子，用手一推，车子就快速地往前跑；有的孩子利用多个呼啦圈将自己套住，在圈内自娱自乐，开心极了！</p><p> 孩子们，你们的奇思妙想，带来的乐趣还真多呀！👍👍👍👏👏👏😄😄😄</p> <p> 二、有趣的凳子游戏</p><p> 有的孩子先利用凳子排成长长的桥/马路，然后邀请同伴一起走过桥/马路，在走的过程中，孩子们发现从对面来的伙伴无法从身边走过，堵住了，于是孩子们动脑筋、想办法，很快就找到了解决的办法，一起加大桥/马路的宽度，由一排凳子变多排凳子，这样就便于通行了！👍👍👍👏👏👏</p> <p> 有的孩子前期玩过桥/马路的游戏，后期改为玩表演的游戏，将桥/马路改为舞台，站上去尽情地快乐表演！🌹🌹🌹👏👏👏</p> <p> 有的孩子喜欢玩滑滑梯，便邀请凳子一起溜滑梯！瞧！看着凳子滑下的那一瞬间，孩子脸上露出的笑容多灿烂呀！😄😄😄</p> <p> 三、有礼貌地送玩具回家</p><p> 有的孩子会主动将大家都不玩的玩具先送回家，然后再邀请别的玩具出来一起玩，绝对不会将玩具丢在一边就离开的，瞧！讲文明讲礼貌的孩子多可爱呀！👍👍👍👏👏👏</p><p> </p> <p> 孩子们按颜色分类，分工合作收拾凳子！👍👍👍</p> <p> 哎哟！蓝色凳子太多，垒起来太高了，危险！</p> <p> 你拿一些，我拿一些，就好了！</p> <p> 游戏时间即将结束，有一定时间观念的孩子们，也开始着手收拾特别乱的玩具，发现别人会分类，也好学跟着分类，瞧！一群可爱的收拾小能人，也很快收拾好呼啦圈了！👏👏👏</p> <p> 教师的观察：</p><p> 1.孩子们能利用有限的场地，有限的材料，通过奇思妙想，玩出多种精彩有趣的游戏👍👍👍</p><p> 2.在游戏中，部分孩子能将大家都不玩的玩具先送回家，没有出现部分玩具被丢弃没人理的现象！👍👍👍</p><p> 教师的思考：</p><p> 以游戏中的典型案例为切入点，组织全班孩子开展游戏后的分享活动，以点带面，向全班辐射爱动脑筋创编游戏和爱护玩具的良好学习品质。</p> <p>附：</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/388iegkd?share_from=self" target="_blank">大一班幼儿学习故事：快乐交往 一起成长</a></p>