遇见更好的自己

卓七七

【NO.1】遇见更好的自己 　　卓丽娜“名师＋”研修共同体，将以培养学生的核心素养为核心，以网络平台为主要依托，教学研讨为主要方式，开展课题和教学研究，积极探索提高课堂教学效率的策略，引领和带动我校中青年及灞桥区优秀语文教师的教学科研能力，借助“名师＋”平台，扎实工作，开拓进取。 主持人：卓丽娜 卓丽娜，西安市东城第一中学语文教师，陕西省教学能手，陕西省中小学学科带头人郝毅老师工作坊核心成员，灞桥区“名师＋”研修共同体主持人。曾主持和参与多项国家、陕西省、西安市教育科学规划课题，多篇论文发表在省级以上期刊上。参与编写的作文书《微点写作》，荣获陕西省优秀成果奖，2019指导学生在西安市经典诵读教大赛中荣获一等奖。 研修理念：改变一点点，一点点改变。 核心成员：王章怡 28岁，中共党员，陕西师范大学教育硕士，西安市高桥中学语文教师。 从教以来，坚持阅读教育教学著作，追求目中有“人”的教育，追求以学生为主体的灵动的课堂教学。连续多年被评为校级教学质量“优秀教师”，在大学区青年教师教学大赛中获二等奖，撰写的教育教学论文获西安市教科所教育教学科研成果三等奖，撰写了十七万余字的教育教学日志。 研修目标：把我的感情、生命投注在语文教学上，把它做好，这是美好的事情。 个人箴言：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。 核心成员：张曼 西安市第五十五中学一名普通的语文教师。23年来，以平凡和坚韧在教育教学之路上辛勤耕耘着，收获着……教育叙事《把握时机，让课堂焕发精彩》在全省中学语文优秀教育教学成果评选中荣获一等奖，教学设计《三峡》在2017年度教育教学科研成果征集评选活动中进行交流并荣获市级三等奖，《“之”的意义和用法》在2017年第二届西安市教师微课电视大赛中荣获优秀奖等；先后承担或参与国家、省市级规划课题研究，撰写的论文、教学设计获得一、二等奖。曾参与编写、校正《古诗文鉴赏》《中考内参》《中学微点作文》。 研修目标：努力奔跑，锻造自己，不断提升，做一个快乐幸福的语文教师。 核心成员：张静媛 中共党员，本科学历，中学二级教师，西安市灞桥区优秀教师，现任教于西安市东城第一中学。从教17年，持之以恒地培养学生的自育自学能力，努力体现教学新理念，提高课堂教学效率，促进学生全面发展，撰写多篇教学论文和教学小故事，荣获市级奖项，参与的市级课题结题并获优秀。 研修目标：完善自己，以研促教，提高教学水平。 核心成员：袁芳 大学本科毕业，中学语文一级教师。任教于西安市东城第一中学。热爱学生，热爱语文。 2012年市级小课题结题。 2015年区级小课题结题。 2018年教学论文获得市教育科学研究成果二等奖。 2018年获评灞桥区教学能手。 研修目标：依托集体力量，促进专业成长。 核心成员：索洁 中共党员，研究生学历，中小学一级教师，现任西安市庆华中学初中语文教师。从教十余年来，一直热爱着教师这份神圣的职业，喜欢教书，尊重、信任学生，所带班级被评为“灞桥区先进班集体”。教学中寓教于乐，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，积极参加校级、区级公开课，并取得了优秀的成绩。工作中勤于探索，勇于钻研，参加市级小课题并已顺利结题。 教育格言：把学习的快乐传递给每一位孩子！ 研修目标：学习新型理念，创新教学方式，不断攀登，勇于探索，向更好的自己迈进！ 核心成员：刘娜 中共党员，教育硕士，中小学一级教师，现任西安市第十九中学语文教师。在教学上秉承修身崇德，身教为先，以生为本，专心研教的理念，注重培养学生的学科情感、探究精神和参与能力，所带班级学生全面发展，受到同事和领导的一致肯定。躬耕教育20年来，先后荣获区级、市级骨干教师，公开课及多篇论文获市区级奖项。   研修目标：积极实践新课改下的新理念，新思路，把握学科前沿知识，不断进行自我充电，与时俱进，积极探索课堂实践创新活动，总结提升教学效果的方法和措施。   　　核心成员：李丽 中共党员，研究生学历，中小学一级教师，现任西安市第五十五中学初中语文老师。从教十年来一直坚守教学一线，潜心研究课堂教学，全心全意热爱教育、热爱学生。课堂教学中深钻细研，灵活运用各种教法，不断尝试、不断创新，力求使学生成为课堂的真正主人。近年来撰写的教学论文和教学设计多次获奖并在杂志上发表。 研修目标：以研促教，砥砺前行，永不止步！ 核心成员：   吉菊霞 大学本科学历，中学一级教师，现任教于西安市第十九中学。秉承大语文观，勤于钻研，注重培养学生的语文能力和学科核心素养，关注学生在阅读与写作中的体验，不断探索灵活、高效的教法，联系生活，深入浅出，让学生体会语文的魅力，孜孜不倦地追求灵动诗意的课堂艺术。 从教20年，一直致力于语文教学工作，善于学习钻研，撰写的教学论文多次获奖，主持并参与的三项市级课题研究顺利结题。坚守教育梦想，挥洒智慧与汗水，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。 研修目标：以研促教，学习中成长，研究中提升，博采众长，在一份笃定追寻中演绎诗意人生。 终生从教，乐业之巅——寄语我们 教学，是信任，是唤醒，是耐心，是激励。 这满纸的花瓣，你会采摘哪一朵芬芳你的课堂?在哪一块土地上种花，都需要注入你的心。 从今天起，从我开始，改变一点点，一点点改变!