期末，对于班主任来说，撰写学生评语是非常繁重的事情了。特别是那些亲自书写的老师，尤其劳累。当然，电子稿的。也不轻松，输入，打印，粘帖，不甚其烦。最繁重的应该是每个评语的精准到位了。这里，我试着将我们学校班主任老师为学生撰写的评语，选了部分进行展示。
声明：老师们一个个非常谦虚，说，写得不好，请大家指导。
大家看看吧！别忘了点赞哦！ 老师们亲手书写的评语。 这个字你感觉如何？是不是体会到了这位老师，用心！用力！ 一笔一划，到边到拐 每句话都力度 清秀 流畅 是不是一边微斜，别有风格 把课文中的内容引用进来了，浅显易懂 看了评语，又把课文复习了一遍。妙招 鼓励学生不吝啬！ 一看就是练过的，书法味 缺点含蓄点到，就看学生是否明白 一丝不苟的书写 这需要多少时间啊！ 每个字透出认真！细致！ 从作业切入，自然 肯定与建议交相呼应 希望鼓励 每个字都用心 优点缺点分明，表扬鼓励清晰 亲切！字是不是有点像某著名的什么金体？ 最后的小表情有意思，与内容相一致 写得比较细致，非常真实 表扬为主 这个孩子太可爱了 老师的基本功精彩呈现 看到孩子的进步 打印的给人感觉清晰，好认，符合目前飞速发展的形势 电子版最大的优势，是可以节省时间。可以把孩子上学期的评语，与这学期进行比较，然后突出本学期得特点，充实一下就可以了。