<p> 同学们，暑假悄然来临，不平凡的2020年，让我们经历了太多，也失去了太多。这场战“疫”还没有结束，我们仍要注意做好各项防护措施。同时，利用假期，好好读书生活，让自己度过一个充实丰富有意义的假期！</p> 语文篇 <p>争当诵读之星：</p><p> “腹有诗书气自华”，利用暑假时间背诵三十首古诗，坚持打卡。</p><p><br></p><p>争当识字小能手：</p><p> 识字仍是我们假期的主要任务。假期每人制作一本“识字小手册”。从读书识字（自己读过的各种书籍中认识的字），家庭中识字（家庭中常见、常说、常用实物上的字），多途径识字（生活中的广告牌、车站牌、商店名，超市食品名，学校宣传栏墙板等）三个方面设计。</p><p> 每日练写钢笔字1张，为规范使用钢笔打好坚实的基础。希望家长每周查阅并给出指导性意见。（建议使用四年级上册语文同步字帖） </p> <p>争当阅读之星：</p><p> “书籍是人类进步的阶梯”，以下老师推荐的书中，必选《鲁滨逊漂流记》 ，再自选另一本进行阅读。热爱阅读的同学可以多读几本。</p><p>书籍推荐：</p><p>1、《鲁滨逊漂流记》 </p><p>2、《伊索寓言》 </p><p>3、《汤姆.索娅历险记》 </p><p>4、《格列佛游记》 </p><p>5、《八十天环游地球》 </p><p>6、《繁星·春水》 </p><p>7、《告诉世界我能行》 卢勤 </p><p>8、《做人与做事》 卢勤 </p><p>9、《假如给我三天光明》 </p><p>10、《爱的教育》 </p><p>11、《中外智慧故事》 </p><p>12、《中外名人故事》 </p><p>13、《绿山墙的安妮》 </p><p>14、《昆虫记》 </p><p>15、杨红缨系列 如《淘气包马小跳》、《男生日记》、《女生日记》等 </p><p>16、郑渊洁系列 如《皮皮鲁传》、《舒克与贝塔》等</p><p> 每天坚持读书，不少于30分钟，并做好阅读记录。自制读书卡，每天积累3—5个好词，2—3个好句，做好自我评价。建议假期共读3—5本课外读物。</p> 英语篇 <p>我手做我心：</p><p>1、制作创意字母小卡片。</p><p>2、制作新意英语游戏卡。</p> 数学篇 <p>实践活动，我爱我家：</p><p>1、坚持主动给父母或者其他家人盛饭；坚持每天承担一项家务事。 </p><p>2、坚持内务整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。</p><p>3、制作数学绘本，绘本内容包括以下几点：</p><p>a、自己卧室的面积</p><p>b、本年度7，8月份的月历卡</p><p>c、自己的身高，体重</p><p>d、作息时间</p><p>e、你发现的生活中的数学知识</p><p> 要求：绘本要有封皮，内容要以图画和文字结合的方式体现，图画要色彩鲜明，文字用黑色笔写，字迹工整！</p><p><br></p> 美术篇 <p>1、利用家中物品创作一幅有关汽车的作品。(平面立体均可，记得拍照提交哦）</p><p>2、利用家中物品和道具进行模仿，选取你喜欢的一幅世界名画进行扮演!(扮演相片和原图一并提交）</p><p>3、用喜欢的方式表现喜、怒、喜、乐等不同表情的脸，做成自已的专属表情包。绘画、泥塑、拼贴都可以。(记得将作品拍照提交哦)</p><p>4、观察家中或小区种植的一些夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。</p> 音乐篇 <p>1、能够有感情的背唱一首三年级音乐课本中的必唱曲目。</p><p>2、学习两到三首课外歌曲，中外皆可。</p><p>3、报过艺术特长班的同学能够完成一个完整的精彩的节目，如独舞、独唱、戏剧、故事等。</p><p>4、根据课本上的三拍子和四拍子的节奏型创编4小节，各5组，并会拍打。</p><p>5、学会歌曲《我和我的祖国》，背唱。</p> 体育篇 <p>1、每天跳跳绳300个。学会左右开合跳、前后开合跳、麻花跳。</p><p>2、疫情期间不宜外出，可以爬楼梯进行锻炼，有院子的也可以在院子里进行体育锻炼活动，每天锻炼的时间不少于30分钟。</p> 德育篇 <p> 为了陶冶心智，开阔视野，提高学生道德修养，增强参与社会生活的意识，过一个充实而有意义的暑假，我校特此给学生布置了一份以“扣好人生第一粒扣子——做一个有道德的人”为主题的暑假德育实践作业。</p><p><br></p><p>—、做一个快乐的“小帮手”</p><p> 主动分担力所能及的家务，将自己的体会和暑假作业结合起来。说说你做了哪些家务？熟练程度怎么样？每次用时多长时间？</p><p><br></p><p>二、做一个快乐的“小管家”</p><p> 当父母外出上班期间，管理好家庭门窗、水龙头、家用电器安全，接听电话，及时给父母汇报家庭情况等。说说接听电话时应注意哪些礼仪？了解家里电器的安全使用知识。</p><p><br></p><p>三、做一个快乐的“开心果”</p><p> 积极和父母沟通交流对家庭各方面感受及建议，了解父母上班工作艰辛并主动问候，多陪父母散步或者逛街，为父母分担压力或给需要帮助的人送上爱心，帮助别人，快乐自己。</p><p><br></p><p>四、做一个快乐的“运动员”</p><p> 每天坚持在家、户外运动一小时以上，将锻炼的意识和行动感染、带动家庭成员。你学会了哪种运动？熟练程度怎样？</p><p> </p><p>五、做一个“安全小卫士”</p><p> 和父母一起进行一次有计划的家庭消防逃生演习，掌握逃生自救知识和技能。写一篇心得体会。</p><p><br></p><p>六、做一个快乐的“爱国者”</p><p> 收听观看新闻节目，关注国际国内形势。请评出7、8月你认为的十大新闻。开学后进行时事知识问答竞赛。</p><p><br></p><p>七、做一个快乐的“文明使者”</p><p> 开展文明手拉手活动，家长和孩子结成文明帮扶对子，共同学习宣传礼仪知识，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物。家长学生互相监督，活动中的文明现象和文明行为拍好照片和视频，发到班级微信群，班级评比交流，思考总结自己和他人需要改进的不文明行为。</p><p><br></p><p>八、做一个“小小志愿者”</p><p> 为自己所居住的小区或街道进行一次大扫除，在小区内维护环境卫生等，活动照片和视频发到班级微信群。</p> <p> 最后， 希望孩子们可以合理安排假期时间，注意安全，有所规划，劳逸结合，祝所有同学都能度过一个愉快、健康、充实的假期！</p> <p>供稿：马亚青 李妙格 马存玥 术科组 德育处</p><p>编辑：张梦雪</p><p>责任编辑：卢燕</p><p>审核：赵丽萍</p>