<p> 六月，是孩子们唱响欢快之歌的月份，是属于孩子们的季节！让我们怀揣一颗梦想的种子，连同多彩的阳光和多情的雨水，把时光尽情的分享，将希望不顾一切的洒满大地。</p> 今年是个特殊的年，受疫情的冲击，中小学4月份才陆续复学，各校复学后立即进入正常而又今早的学习中，为了提高课堂教学的有效性，加快教师们的专业成长，提高教师教学水平，荔浦市修仁镇横水小学开展公开课研讨活动学习月。 二年级语文执教教师韦玉红校长以《沙滩上的童话》拉开公开课研讨活动的序幕，韦校长以学生轮流当小老师上台教授生字、开火车等方式融入课堂，并增加了语文教学必学的读写结合环节，调动了学生学习的积极性。 公开研讨课的第二节是由有着21年教龄的一三年级数学执教教师莫华玲执教《平移和旋转》，莫老师以学生最喜欢玩的游乐场导入课堂，瞬间提起了学生对本节课的兴趣，又以日常生活中常见的事例融入到课堂中，让学生在生活中体验到了数学，发展了学生的数学思维，给年轻教师上了一节成功的公开课。 <p> 公开研讨课的第三节是由三四年级执教教师陈晓波执教四年级《I helped Mum》，陈老师以一首歌谣导入教学，让学生放松的同时，还让他们对今天的课程内容产生浓厚的兴趣。课堂中陈老师以开火车、让学生上台扮演不同角色等方式，鼓励学生开口说，锻炼学生口语表达能力，让学生听、说、读、写能力得以有效提升。</p> <p> 公开研讨课的第四节是由二四年级数学执教教师余映雪执教二年级下册《买电器》，课堂通过让学生快速完成十道计算题打开学生思维，本节课主要教会学生如何计算三位数的加减法。余老师通过画数线、计数器、数的组成三种方法来教授学生。这节课融入了讨论、开火车等环节提高课堂的活跃性，以全体学生通过课堂练习结束课程。</p> <p> 公开研讨课的第五节是由四年级语文执教教师陈梅芳执教《芙蓉楼送辛渐》，陈老师以《百家论坛》中对芙蓉楼的讲解导入课堂，课堂对故事进行了详细的分析，并注重指导学生读及写，强化记忆。</p> 公开研讨课的第六节是由一年级语文执教教师李薇执教《文具的家》，李老师以学生都有的文具盒放在讲台导入课堂，贴近生活。李老师针对低年级教学的特点，多以指导学生读为主，让学生上台分别扮演课文中的不同角色，通过读来感悟课文情感，从而达到引导学生要学会整理文具的目的。 <p> 公开研讨课的第七节是由三年级语文执教教师全欢欢执教儿童诗《童年的水墨画》，全老师以一首优美动听的儿歌《金色的童年》导入课堂，整节课循序渐进，围绕教学重难点，对文中难懂的句子，结合形象的图片进行分析，促进学生的理解····以听说读写结束。</p> <p> 每一节公开课后，教师们都进行了评课，肯定了各执教教师所呈现出来的扎实的基本功，对重难点的把握、课堂的调控能力等，同时也指出了不足之处。公开课研讨活动全部结束后，韦玉红校长指出：以后要多举行和参加教研实践活动，通过活动取长补短，年轻教师向有经验的教师取经，有经验教师向年轻教师学习多媒体在教学中的运用，实现共同进步，向课堂40分钟要质量，达到真正“以研促教”的目的，加快教师成长的步伐。</p> <p>供稿：各科教师</p><p>图文：陈晓波 全欢欢</p><p>审核：韦玉红</p>